第一单元 富强与创新 课时1 踏上强国之路（山西道德与法治中考九年级上册考点研究）.pptVIP

全面深化改革(P9～11)要求(1)转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。(2)促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。(3)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。(改革创新精神的内涵)易混易错1.40多年来，中国人民通过改革开放过上了幸福生活，这说明我国的改革已经完成。()改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。×我国GDP突破100万亿，综合国力增强，但我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情与人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾没有发生改变。2.2020年，我国GDP突破100万亿，因此，我国基本国情、主要矛盾都随之发生了变化。()×3考点共享发展（6年1考）线1·抓基础辨易错认识(P11～12)(1)共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。(2)共享发展不是短时间就能实现的。(3)共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。(4)人人共享需要人人共建。教材探究与分享原因(P11～13)(1)衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。(3)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。(5)能够不断促进人的全面发展、社会全面进步。党和政府的做法(P11～13)(1)坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。(2020.10①)(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。(3)坚持和完善社会主义制度，多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。拓展脱贫攻坚1.全国脱贫攻坚总结表彰大会(P12)2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上发表重要讲话指出：“经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。”线2·挖教材拓知识教材相关链接(1)脱贫攻坚的成就：现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！(2)意义：①我国脱贫攻坚战取得了全面胜利是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣；②脱贫攻坚战的全面胜利，标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。2.全国脱贫攻坚楷模(部分人物)(1)张桂梅：扎根贫困山区教育一线40余年，为了改变贫困地区女孩失学辍学现状，推动创建了一所免费招收贫困女生的高中，2008年建校以来已帮助1800多位女孩走出大山、走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。(2)夏森：多年来，她一直过着艰苦朴素的生活，离休后仍心系贫困地区教育事业，累计捐出203.2万元，用于改善陕西省丹凤县、江西省上犹县贫困乡村学校的教学条件，已资助182名贫困大学生圆了“大学梦”。(3)毛相林：43年坚守偏远山村，带领村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道，历时7年铺就一条8公里的“绝壁天路”。2005年以来，他培育“三色”经济，把绿水青山变成了金山银山，让乡亲们改变了贫困落后面貌，过上了富裕文明生活。3.山西省脱贫成绩(1)现行标准下58个贫困县全部摘帽，7993个贫困村全部出列，329万贫困人口全部脱贫，历史性解决了绝对贫困和区域性整体贫困问题，奋力蹚出了有中国特色山西特点的减贫之路。(2)经过八年精准扶贫，五年集中攻坚，全省贫困地区农村居民人均可支配收入从2013年的4875元增长到2020年的10352元，年均增长11.4%；建档立卡贫困人口人均纯收入从2013年的2166元增长到2020年的9729元，年均增长23.9%。(3)易地扶贫搬迁：“十三五”期间，全省搬迁建档立卡贫困人口36.2万人，同步搬迁11万人，共搬迁47.2万人，总搬迁规模排全国第9位。整体搬迁深