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大概念导向的高中文言文大单元教学实践探索

目录

大概念导向的高中文言文大单元教学实践探索（1）．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、大概念导向的教学理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）建构主义学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）情境教学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（三）大概念的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、高中文言文教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（一）教材与教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）学生认知特点与需求调研．．．．．．．．．．．．．．．．