微软用户_中小学当堂达标教学科学学 21746976.doc

中小学当堂达标教学

科学学科第一单元/章达标教学计划

学校

进修附小

年级

六年级

范围

包括《病毒》、《细菌》、《馒头发霉了》和《食用菌》四篇课文。

教材

分析

本单元课与课之间有着密切的联系：前三节课是并列关系，每一节课都探究一类生物体。《病毒》着重通过搜集和整理有关病毒的资料使学生认识病毒，了解病毒对人类的影响；《细菌》借助显微镜的观察认识细菌，了解细菌与人类的关系；《馒头发霉了》通过对物质发霉条件的探究认识真菌，了解真菌与人类生活的联系。结合以前的学习，学生认识到多彩的生命世界由五大类组成，分别是动物、植物、病毒、细菌、真菌。在前三课学习的基础上，《食用菌》着重对所学知识进行拓展和应用，帮助学生识别真菌中的食用菌，以拓展他们的视野。

单

元

教

学

目

标

知

识

与

技

能

1.认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物。

2.知道微生物分布广泛，种类繁多。

3.知道真菌是不属于植物也不属于动物的一种生物。

4.知道食物和物品发霉的原因。

5.理解防止食物、物品发霉的方法。

6.认识细菌的主要特点和对人正反两方面的作用。

7.知道传染病的传播途径及预防措施

过

程

与

方

法

1.会通过显微镜观察水滴里的微生物。

2.能够认真细致观察并描述水滴里的微生物。

3.能够用图表现自己观察到的水滴里的几种常见微生物。

4.能够通过显微镜自