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小学综合实践活动课程资源与跨学科整合的教学模式研究论文

摘要：本文旨在探讨小学综合实践活动课程资源的开发与利用，以及跨学科整合教学模式在小学教育中的应用。通过对综合实践活动课程资源的深入分析，以及跨学科整合教学模式的探讨，为提高小学教育质量提供理论支持和实践参考。

关键词：小学教育；综合实践活动课程资源；跨学科整合；教学模式

一、引言

（一）小学综合实践活动课程资源的开发与利用

1.综合实践活动课程资源的重要性

随着教育改革的不断深入，小学教育越来越注重学生综合素质的培养。综合实践活动课程作为一种新型的课程形态，旨在培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感。因此，综合实践活动课程资源的开发与