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第十一章功和机械能
第4节机械能及其转化
人教版物理八年级下册;
目录
学习目标贰
新知探究肆
课堂小结;
第壹章节
学习目标;
学习目标
1.理解机械能及其转化,知道机械能的定义
2.认识动能和势能可以相互转化
3.了解不同形式的能量可以互相转化;
第贰章节
新课导入;
把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到你的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,你认为铁锁摆回时会打到你的鼻子吗?;
第叁章节
新知探究;
运动员运动员蹦床发生
在运动在空中弹性形变
动能重力势能弹性势能;
物体既可以有动能,也可以有势能。;
如图所示,一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作
业,关于该洒水车,下列说法正确的是(D)
A.机械能不变,重力势能不变
B.机械能不变,动能变小
C.机械能变小,动能不变
D.机械能变小,重力势能、动能均变小;
活动:射箭,观察弓和
弓箭的变化。;
研究对象;
动能转化成了弹性势能
动能和弹性势能可以相互转化。;
将摆沿着线向上转动,使线
缠绕在轴上,到达一定的高度后放手,观察现象。;
最高点
重力势能
最大
动能减小,
重力势能
增大;
将小球拉到一定的高度释放,
观察现象。;
动能和重力势能可以相互转化。
重力势能
最大;
大量研究结果表明,如果只有动能和势能相互转化,
尽管动能、势能的大小会变化,但动能和势能的总和不变,或者说,机械能是守恒的。
回顾前面的问题,在运动过程中铁锁的动能和重力势
能相互转化,但它们的总和不变(忽略空气阻力)。所以,铁锁在摆回时,不会打到鼻子。;
下列现象中,物体动能转化为重力势能的是(A
)
A.向上抛出去的篮球
B.张开的弓把箭水平射出去
C.骑自行车匀速上坡
D.秋千由最高处向最低处荡去;
三、水能和风能的利用
自然界的流水和风都具有大量的机械能;
TransmlsslonLnes
Headpond;
风能的利用:;
人造卫星的机械能转化;
第肆章节
随堂练习;
随堂练习1.某同??荡秋千时,在他从高处摆向低处的过程中,
其动能和重力势能是如何变化的?在他从低处摆向高
处的过程中,其动能和重力势能是如何变化的?
荡秋千时,在从高处摆向低处的过程
中,该同学的重力势能减小,动能增大,在从
低处摆向高处的过程中,该同学的重力势能增
大,动能减小。;
2.跳台滑雪运动中,运动员从助滑开始,直到下落至
着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位置,如图所示。请分析运动员在这个过程中各阶段的能量转化情况(不考虑摩擦和空气阻力)。
助滑A
C
B
D着陆坡;
运动员在AB段时,其重力势能转化为动能;
运动员在BC段时,其动能转化为重力势能;
运动员在CD段时,其重力势能转化为动能。;
3.怎样向地板抛乒乓球,才能使它弹跳到高于
原来抛球的位置?说明这种抛法的理由。
用力向下抛乒乓球,使球抛出时具有一定的动能。
根据机械能守恒,乒乓球弹跳到原来抛出的位置时
仍有一定的动能,还能继续向上运动,到达最高点
时的重力势能等于乒乓球抛出时的重力势能和动能
之和,因此能使乒乓球弹跳到高于原来抛球的位置。;
4.在一个罐子的盖和底各开两个小洞。将小铁块
用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,做好后将它从不太陡的斜面滚下,观察有什么出人意料的现象。怎样解释;
罐子滚下斜面后会再沿斜面向上滚动。
开始时,罐子和铁块在重力的作用下都将沿斜面向下运
动。向下运动时,罐子滚动。铁块沿斜面向下做直线运
动且相对罐子静止,由于橡皮筋和罐子绑在一起,在罐子和铁块的共同作用下,橡皮筋会被卷紧,它的弹性势
能持续增加。当橡皮筋卷紧到一定程度时,整个装置的
运动速度开始减小,当罐子和铁块的动能全部转化为橡
皮筋的弹性势能时,整个装置的速度减小为0。
此时,橡皮筋要恢复原状,其弹性势能会转化
为罐子的动能,所以罐子会再沿斜面向上滚动。;
第伍章节
课堂小结;
动能和势能统称为机械能
机械能转化机械能守恒
水能发电
风能发电;
谢谢观看
人教版物理八年级下册
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