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- 2025-06-07 发布于青海
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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是(?)。
A.球形的????B.方的????C.无法判断
2.地球表面陆地面积比海洋面积要(??)。
A.大????B.小?????C.一样大
3.地球陆地表面的水体类型有(??)。
A.湖泊、河流????B.山脉、冰川????C.平原、盆地
4.“光年”这一单位表示的是(??)。
A.时间长短?????B.天体间的距离?????C.光的速度
5.白天,太阳在天空中的位置变化是(??)。
A.东升西落?????B.西升东落?????C.固定不变
6.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是(??)。
A.太阳会发光,月亮不会发光?????B.月亮有盈亏现象,太阳没有?????C.太阳离我们近,所以看上去总是圆圆的
7.月相的变化是有规律的,农历下半月的月相(??)。
A.逐渐变大????B.逐渐变小????C.先变大后变小
8.2003年(??)乘载“神州五号”绕地球14圈。
A.杨利伟????B.尤里·加加林????C.阿姆斯特朗
9.观察从地平线驶来的船只时,我们总是先看到它的(??)。
A.船身?????B.船头?????C.整条船?????D.桅杆
10.地球表面占地面积大的是(??)。
A.海洋?????B.陆地
二.填空题(共10题,共34分)
1.太阳比月球大很多,但是在地球上观察时它们的大小差不多,这是因为(???)离我们很近,(???)离我们很远。
2.很久很久以前,绝大多数人认为天是(???)的,地是(???)的。
3.唐朝著名诗人李白在《古朗月行》中有这样的诗句:“小时不识月,呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道,在李白小时候的眼中,月亮的颜色是(???)。
4.太阳为我们送来(???)。阳光下,物体会产生(???)。
5.古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制作的计时工具叫做(???)。
6.光源距离遮挡物越远,产生的影子(???);遮挡物距离光屏越远,产生的影子越(???)。
7.月球是地球唯一的天然(???),几十亿年来一直陪伴着地球。
8.将木圆柱放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的(???)和(???)是不同的。
9.月球表面的主要地形有两种,分别是(???)和(???)。
10.改变(???)和(???)间的距离能改变影子的大小。
三.判断题(共10题,共20分)
1.太阳和月球都是球体。(??)
2.没有光照也可以产生影子。(??)
3.一天之中,同一物体的影长是相同的。(??)
4.太阳和月亮本来就是一样大的,所以我们看到它们也是一样大的。(??)
5.白天室外物体影子的方向总是和太阳的方向相反。(??)
6.制作海报是自己的事情,无需和其他同学讨论。(??)
7.我们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。(??)
8.一个正方体,无论从哪个方向照射,得到的影子都是正方形。(??)
9.月球的质量大约是地球的。(??)
10.日晷在阴天的时候无法使用。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球???月球表面
托盘和细沙????不同大小的陨石
不同大小的坑???大小不一的环形山
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共26分)
1.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?
2.请写出太阳与影子的方向关系,以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律?
3.观察记录简易日晷的影子变化。
4.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?
5.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用?
七.材料题(共1题,共8分)
1.根据下面的实验回答问题。
在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状。
1.想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?
2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响?撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响?
八.综合题(共3题,共25
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