扬州市宝应县射阳湖高级中学高中物理学案应用一（第一课时）.docxVIP

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课题：1。5法拉第电磁感应定律应用—-电路与图像(一）

课型：新授课

学习目标:1、掌握电磁感应的电路问题的处理方法

2、会分析电磁感应的图象问题

3、能解决电磁感应电路的综合问题

重、难点：电磁感应的电路问题、图象问题的处理方法

自主学习：

一、回顾：

1、电源有哪些参量?电动势方向如何？电源正负极与电源内部电流方向关系如何？电源正负极间的电压即路端电压与电动势的关系如何？

2、感应电动势大小计算公式有哪些？

3、感应电流方向如何判断？

二、新课:

（一）电磁感应中的电路问题

1、题型特点：闭合电路中磁通量发生变化或有部分导体在做切割磁感线运动，在回路中将产生,闭合回路中将有．从而涉及到电流、电压、电功等计算．

2、解题基本思路：（1）产生感应电动势的导体相当于,感应电动势等效于电动势，产生感应电动势的导体的电阻等效于，产生感应电动势的导体两端电压等效于。

（2）电源内部电流的方向是从极流向极，即从电势流向电势．产生感应电动势的导体两端的电势高低利用、判断。

3、感应电量求解：q===，可见q由、、决定.

例1．如下图所示，是一个水平放置的导体框架，宽度L=1。50m,接有电阻R=0。20Ω,设匀强磁场和框架平面垂直,磁感应强度B=0.40T,方向如图。今有一导体棒ab跨放在框架上，并能无摩擦地沿框滑动，框架及导体ab电阻均不计，当ab以v=4.0m/s的速度向右匀速滑动时,试求：

（1）导体ab上的感应电动势的大小

(2）回路上感应电流的大小

（3）ab两端电势差Uab=?

小结:

（二）电磁感应中的图象问题

1、特点：电磁感应中的图象主要涉及两个因素和。

2、分析基本思路：

(1)判断方向

（2)计算大小

例2．匀强磁场磁感应强度B=0.2T,磁场的宽度L=1m，一正方形金属框边长ad=l=1m，其电阻r=0。2Ω,金属框以v=10m/s的速度匀速穿过磁场区域,其平面始终保持与磁感线方向垂直,如图所示.（1）画出金属框穿过磁场区域的过程中，金属框内感应电流的I-t图线。（逆时针方向为正)

（2）画出ad两端电压的Uad—t图线。

小结:

课堂检测：

1．用均匀导线做成的正方形线框每边长为0.2m，正方形的一半放在和纸面垂直且向里的匀强磁场中，如图2所示，当磁场以每秒10T的变化率增强时，线框中点a、b两点的电势差是(）

A。B。C。D.

2．如图所示，一闭合直角三角形线框以速度v匀速穿过匀强磁场区域．从BC边进入磁场区开始计时，到A点离开磁场区止的过程中,线框内感应电流的情况(以逆时针方向为电流的正方向)是如图所示中的(）

3．如图所示,金属导轨MN和PQ平行，间距为L，导轨左端M、P之间接有阻值为R的定值电阻，整个装置放在垂直纸面向外的匀强磁场中，其磁感应强度为B，另有一根金属棒AC，长为2L，垂直于导轨，A端与PQ导轨始终接触，棒以A轴紧靠着MN导轨沿顺时针方向转动90°，在此过程中通过R的电量为_______（除R外其它电阻均不计）。