第四单元　崇尚法治精神（天津道德与法治中考八年级下册考点研究）.pptVIP

返回目录核心观点1知识精讲2核心观点1.自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；自由都是法律之内的自由。2.法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。3.法律意义上的平等是指同等情况同等对待，不同情况差别对待。4.法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。易错点易错点5.我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。6.作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。树立守法光荣、违法可耻的法治意识。(做法)7.公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。8.公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。易错点知识精讲第七课尊重自由平等考点梳理一、自由1.自由的含义、在法律上的体现及意义(P99～100)(1)含义：主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。(2)在法律上的体现：我们享有的和正当行使的各项权利。(3)意义：①增强个人的幸福感，激发每个人的活力；②推动社会的进步与繁荣。2.如何理解自由应受必要的限制？(P99～100)(1)自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。(2)无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。3.法治与自由的关系(P100)法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。(1)法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。(2)法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。一目了然4.我们应该如何珍视自由?(P104)(1)要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。(2)必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。二、平等1.平等在法律意义上的内涵(P101)(1)同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。(2)不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。2.平等的价值(P101)(1)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。(2)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。3.如何理解“公民在法律面前一律平等”？(P102～103)(1)任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。4.公民应该如何践行平等？(P105～107)(1)反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。(2)平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。(3)敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。(4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。1.自由就是不受限制、随心所欲(2020遵义3②)改正：自由不是为所欲为，是有限制的、相对的，自由都是法律之内的自由。易错陷阱2.自由就是依照自己意志活动的权利(2020宿迁9①)改正：自由指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。3.自由是相对的，自由是法治的保障(2021苏州12A)改正：自由是相对的，法治是自由的保障。第八课维护公平正义一、公平1.公平的含义及具体要求(P109～110)(1)含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。(2)公平的具体要求(1)权利公平：要求每个人依法平等参与社会活动。(2)规则公平：要求每个人都受到行为规范的约束。(3)机会公平：要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。2.公平的价值(P110)(1)对个人：是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。(2)对社会：是社会稳定和进步的重要基础。①公