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初中物理实验与理论教学融合的跨学科应用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理实验与理论教学融合的跨学科应用，分析其在提高学生物理素养、培养创新能力等方面的积极作用。通过深入剖析实验与理论教学的融合现状，提出相应的教学策略，为初中物理教学提供有益的借鉴。

关键词：初中物理；实验；理论教学；跨学科应用

一、引言

（一）1.初中物理实验与理论教学融合的重要性

在初中阶段，物理课程是培养学生科学素养的重要学科。物理实验作为物理教学的重要组成部分，不仅有助于学生理解和掌握物理知识，更能激发学生的创新意识和实践能力。然而，传统的物理教学往往将实验与理论教学割裂开来，使得学生在学习过程中难以形成完整的知识体系