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信息技术与初中物理实验教学融合,提升学生实验操作能力的实践研究论文
摘要:本文以信息技术与初中物理实验教学融合为切入点,探讨如何提升学生的实验操作能力。通过分析现有问题,提出实践策略,旨在为初中物理实验教学提供有益的参考。
关键词:信息技术;初中物理;实验教学;融合;实验操作能力
一、引言
在当今科技飞速发展的时代背景下,信息技术已经渗透到教育领域的各个角落,为教育教学提供了新的途径和方法。将信息技术与初中物理实验教学相结合,不仅有助于提高教学质量,更能激发学生的学习兴趣,提升学生的实验操作能力。以下是本文的两点探讨:
(一)信息技术与初中物理实验教学融合的必要性
1.丰富教学手段,提高教学
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