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- 2025-06-08 发布于河南
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列选项中,(??)不属于降水的形式。
A.冰雹????B.台风????C.暴雨
2.下列物体和空气一样属于气体的是(??)。
A.酒精????B.木头????C.水蒸气
3.天气现象(??)来临时常伴有狂风暴雨,每年7、8月较常出现。
A.沙尘暴?????B.台风?????C.梅雨
4.气象部门报告,某地昨天降水量为41毫米,它表示的是(??)的降水量。
A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时
5.空气中成分最多的是(??)。
A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳
6.天气预报不包括下列中的(??)。
A.气温预报?????B.气象灾害预报?????C.地震预报
7.测量水的温度的工具是(??)。
A.酒精灯????B.烧杯????C.温度计
8.用注射器做压缩空气的实验时,我们发现(??)。
A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升
B.空气不能被压缩
C.空气可以被压缩,但无法压缩到0毫升
9.下列现象中不合理的是(??)。
A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气(风)的利用?
C.空气可以流动,所以不用保护环境????D.热气球能升空,也是冷热空气作用的结果
10.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。
A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发
二.填空题(共10题,共42分)
1.我们可以用(???)、(???)、(???)等方式让空气快速流动,来制造“风”。
2.你获取天气的途径有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.食盐在水中溶解的速度与(???)的高低以及是否(???)有关。
4.水在自然界同时有液态、(???)和(???)三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是(???)。
5.使用气温计时,要把气温计放在阳光照射不到且(???)的地方。
6.食盐和水的混合物可以采用(???)法进行分离。
7.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是(???)。
8.在验证空气是否能占据空间的实验中,需要用到的材料有:(???)、装水的盆、(???)。
9.水从液体变成(???)的过程就是结冰,结冰后的体积会(???)。
10.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(???),当压力消失后,它们之间的距离会(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.热气球能飞起来,是因为里面装的是热空气。(??)
2.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。(??)
3.简易天平两端的小桶应该是一模一样的。?(??)
4.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
5.大雁会迁徙是因为季节的变化。(??)
6.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)
7.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(??)
8.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。(??)
9.天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义。(??)
10.空气和水都是没有颜色、没有气味的,植物和动物都需要它们。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共31分)
1.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
2.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
4.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
5.简述热气球的制作方法。
七.综合题(共3题,共30分)
1.下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜里到明天,晴,西北风3~4级。明天白天最高气温8℃,早上最低气温3℃。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是
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