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- 2025-06-08 发布于广东
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关于圆锥的体积公式推导第1页,共22页,星期日,2025年,2月5日教学目标:【教学内容】圆锥的认识。(教材第31~32页例1及教材第35页练习六的第1、2题)。【教学目标】1、认识圆锥,掌握它的各部分名称及特征。2、认识圆锥的高,掌握测量圆锥的高的方法。3、通过观察圆锥建立空间观念,培养学生的观察能力,以及从实物抽象到几何的能力。【重点难点】认识圆锥的高及高的测量方法。【教学准备】圆柱纸筒,布,圆锥形的实物,圆锥模型,木板,多媒体课件,米(或沙子),三角板,长方形,半圆形硬纸片。第2页,共22页,星期日,2025年,2月5日说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征:高有无数条侧面展开后是长方形或正方形底面有两个底面,是相等的圆形顶点有一个顶点侧面展开后是扇形高只有一条有一个底面,是圆形圆柱的体积公式用字母表示是()。V=sh底面第3页,共22页,星期日,2025年,2月5日1.等底等高圆柱和圆锥的体积之间存在着怎样的关系?请你用自己准备的学具进行实验?
实验探究2.说说你是怎样实验的?比比谁的发现现最多?第4页,共22页,星期日,2025年,2月5日第5页,共22页,星期日,2025年,2月5日第6页,共22页,星期日,2025年,2月5日第7页,共22页,星期日,2025年,2月5日第8页,共22页,星期日,2025年,2月5日第9页,共22页,星期日,2025年,2月5日第10页,共22页,星期日,2025年,2月5日第11页,共22页,星期日,2025年,2月5日第12页,共22页,星期日,2025年,2月5日圆柱体积=底面积高第13页,共22页,星期日,2025年,2月5日圆柱体积=底面积高圆锥体积=第14页,共22页,星期日,2025年,2月5日圆柱体积=底面积高圆锥体积=第15页,共22页,星期日,2025年,2月5日圆柱体积=底面积高圆锥体积=第16页,共22页,星期日,2025年,2月5日
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