环境材料学教案.pdfVIP

院部（）:材料科学与工程学院系所（）：材料物理与化学系

课程代码总学时：27学时

课程名称环境材料学

学分1.5讲课：28学时

上机：0学时

课程类别选修课实验：0学时

授课专材料化学授课班级

任课教师职称

使学生能够理解生态环境材料的内涵及定义，了解其应用及发展趋势；了解

教学目的生态环境基础；能够对材料的环境协调行作出评价；掌握有机聚合物及其复合材

和要求料的生态设计，了解其它几种常用材料的生态设计思路；掌握常用的几种可降解、

长寿命、再生循环、天然有机等高分子材料及其二氧化碳树脂新材料。

教学重点：

1、生态环境材料的内涵及其发展潜力

2、环保的重要和危机问题

3、材料中主要元素的环境和资源特征

4、材料的生命周期评价方法

5、材料和产品的生态设计

教学重

6、有关无机非金属材料的环境问题及其解决方法

点、难点

7、有关高分子材料的环境问题及其解决方法

教学难点：

1、材料的生命周期评价方法

2、材料和产品的生态设计

3、有关无机非金属材料的环境问题及其解决方法

4、有关高分子材料的环境问题及其解决方法

一.现行教材

环境材料基础，左铁镉聂祚仁编著，21世纪高等院校教材，科学出

版社，2003年8月。

教材和参

二,参考教材

考书

1.环境材料，孙胜龙编著，化学工出版社，2002,5

2.环境材料学，翁端编著，清华大学出版社，2001,10

3.环境材抖基础，左铁镉，聂祚仁编著，科学出版社，2003,8

学时：2

章节第一章生态环境材料概述

介绍可持续发展与生态环境材料，生态环境材料的内涵及其发展，进行材

教学目的

和要求

料的生态化研究的重要性。

重点

生态环境材料的内涵、意义及其发展。

难点

1、现代工大生产产生的环境与资源危机（教学方法：讲授+举例）

（1）人口众多

（2）资源短缺

教学进程（3）污染危机人类健康

含（章节

教学内2、生态环境材料（教学方法：讲授+举例）

容、学时

（1）诞生

分配、教

学方法、（2）概念及其内涵

辅助手

段）（3）目前发展及其应用

（4）发展潜力

3、本课程的重要性及其任务（教学方法：讲授+