考点解析人教版8年级数学上册《分式》专项测评练习题（含答案详解）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》专项测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、已知，则的值是（???????）

A． B． C．2 D．-2

2、一支部队排成a米长队行军，在队尾的战士要与最前面的团长联系，他用t1分钟追上了团长、为了回到队尾，他在追上团长的地方等待了t2分钟．如果他从最前头跑步回到队尾，那么他需要的时间是（）

A．分钟 B．分钟

C．分钟 D．分钟

3、分式方程的解是（???????）

A．0 B．2 C．0或2 D．无解

4、若关于x的分式方程的解为，则常数a的值为（??????????）

A． B． C． D．

5、计算的结果为

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、若（x+1）0=1，则x的取值范围是________．

2、已知，则的值为_________．

3、已知f(x)=，那么f(3)的值是____．

4、化简；÷（﹣1）=______．

5、计算：（）0＋1＝__________．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、计算：

（1）；

（2）；

（3）；

（4）．

2、如果解关于的方程会产生增根，求的值.

3、先化简，再求值：，其中x＝＋2，y＝－2.

4、先化简，再求值：（＋1）÷，其中a＝﹣4．

5、为保障蔬菜基地种植用水，需要修建灌溉水渠．

(1)计划修建灌溉水渠600米，甲施工队施工5天后，增加施工人员，每天比原来多修建20米，再施工2天完成任务，求甲施工队增加人员后每天修建灌溉水渠多少米？

(2)因基地面积扩大，现还需修建另一条灌溉水渠1800米，为早日完成任务，决定派乙施工队与甲施工队同时开工合作修建这条水渠，直至完工．甲施工队按（1）中增加人员后的修建速度进行施工．乙施工队修建360米后，通过技术更新，每天比原来多修建20%，灌溉水渠完工时，两施工队修建的长度恰好相同．求乙施工队原来每天修建灌溉水渠多少米？

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

将条件变形为，再代入求值即可得解．

【详解】

解：∵，

∴

∴

故选：C

【考点】

本题主要考查了分式的化简，将条件变形为是解答本题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

根据题意得到队伍的速度为，队尾战士的速度为，可以得到他从最前头跑步回到队尾，那么他需要的时间是，化简即可求解

【详解】

解：由题意得：分钟．

故选：C

【考点】

本题考查了根据题意列分式计算，理解题意正确列出分式是解题关键．

3、D

【解析】

【分析】

分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．

【详解】

去分母得，，

解得，

经检验是增根，

则分式方程无解．

故选：D．

【考点】

本题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．

4、D

【解析】

【分析】

根据题意将原分式方程的解代入原方程求出a的值即可．

【详解】

解：∵关于的分式方程解为，

∴，

∴，

∴，

经检验，a=1是方程的解，

故选：D．

【考点】

本题主要考查了利用分式方程的解求参数，熟练掌握相关方法是解题关键．

5、A

【解析】

【详解】

【分析】先计算（-a）2，然后再进行约分即可得.

【详解】

=

=b，

故选A.

【考点】本题考查了分式的乘法，熟练掌握分式乘法的运算法则是解题的关键.

二、填空题

1、x≠﹣1

【解析】

【详解】

由题意得：x+1≠0，

解得：x≠-1，

故答案为：x≠-1．

【考点】

本题考查了零指数幂，解题的关键是熟知任何非零数的0次幂都等于1．

2、

【解析】

【分析】

由已知得到，整体代入求解即可．

【详解】

解：由已知，得：，即，

∴，

故答案为：．

【考点】

本题考查了分式的化简求值，解题的关键是将已知正确变形．

3、1．

【解析】

【分析】

根据f(x)=，将代入即可求解．

【详解】

解：由题意得：f(x)=，

∴将代替表达式中的，

∴f(3)==1．

故答案为：1．

【考点】

本题考查函数值的求法，解答本题的关键是明确题意，利用题目中新定义解答．

4、-

【解析】

【分析】

直接利用分式的混合运算法则即可得出.

【详解】

原式，

，

，

.

故答案为.

【考点】

此题主要考查了分式的化简，正确