人教版二年级上册数学精品教学课件 核心考点专项评价 9．2～9的乘法口诀的应用.ppt

核心考点专项评价9．2～9的乘法口诀的应用时间:40分钟满分:100分人教版数学二年级上册课件认真审题，填一填。(第2题18分，其余每空2分，共42分)一811．在明清建筑中，皇宫的门钉有9排，每排9个，共有()个。12．找规律填一填，并再接着写出三个算式。9×1＝10－()9×2＝20－()9×3＝30－()9×4＝()－()9×5＝()－()9×6＝()－()____________________________________点拨：观察算式得出规律：9乘几的积等于几十减几。据此填空即可。234045056069×7＝70－79×8＝80－89×9＝90－93．照样子，填一填。点拨：观察第一组的三个数，8×6＝48，即下面两个数相乘的积是下面的数，根据规律和乘法口诀填空即可。43574．在括号里填上合适的数。()×4＝246×()＝487×()＝35()×7＝63()×()＝18()×()＝3668593649(后四空答案不唯一)看图列式计算。(每小题6分，共12分)二1.点拨：题图左边有6只蚂蚁，右边有6只蚂蚁，一共有6×2＝12(只)蚂蚁。也可以列式为2×6＝12(只)或6＋6＝12(只)。6×212只点拨：相邻两棵树之间的间隔是9米，6棵树之间有5个间隔，距离是9×5＝45(米)或5×9＝45(米)。9×545米或5×9＝45(米)聪明的你，答一答。(共46分)三1.足球队进行带球过障碍练习。每隔6米放1个障碍，一共放了8个(如图)。第1个障碍到第8个障碍之间有多少米？(9分)8－1＝7(个)6×7＝42(米)口答：第1个障碍到第8个障碍之间有42米。点拨：相邻两个障碍之间的距离是6米，8个障碍之间共有8－1＝7(个)间隔，所以第1个障碍到第8个障碍之间的距离是6×7＝42(米)。6＋8＝14(个)口答：上面的中国结各做一个需要14个圆环。2.(1)上面的中国结各做一个，一共需要多少个圆环？(9分)8×9＝72(个)72＞70口答：不够。(2)有70个圆环，想做9个右边的中国结，够吗？(9分)(答案不唯一)做9个左边的中国结，需要多少个圆环？9×6＝54(个)口答：需要54个圆环。(3)你能再提出一个数学问题并解答吗？(10分)2×3＝6(元)6＋5＝11(元)1115口答：够。3．星期天，爸爸带着华华和梦梦一起去公园游玩，爸爸带15元钱买票，够吗？(9分)点拨：华华和梦梦需要买2张儿童票，需要2×3＝6(元)，爸爸需要买成人票，需要5元，一共需要6＋5＝11(元)，再与15元钱比较即可。课堂总结这节课你有哪些收获？