解析卷人教版8年级数学上册《分式》章节测试练习题(详解).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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解析卷人教版8年级数学上册《分式》章节测试练习题(详解).docx

人教版8年级数学上册《分式》章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、方程=的解是(???????).

A.x=﹣2 B.x=﹣1 C.x=1 D.x=3

2、若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是(???????)

A.x≠-5 B.x≠0 C.x≠5 D.x>-5

3、计算的结果是(???????)

A. B. C. D.

4、下列运算中,错误的是(???????)

A. B.

C. D.

5、约分:(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、分式方程的解是_________.

2、关于的分式方程的解为正数,则的取值范围是_____.

3、如图,标号为①,②,③,④的矩形不重叠地围成矩形,已知①和②能够重合,③和④能够重合,这四个矩形的面积都是5.,且.

(1)若a,b是整数,则的长是___________;

(2)若代数式的值为零,则的值是___________.

4、计算:()0+1=__________.

5、要使分式有意义,则字母x的取值范围是_________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、若a,b为实数,且,求3a﹣b的值.

2、先化简,再求值:,其中x=+2,y=-2.

3、解下列分式方程:

(1)

(2)

4、计算

(1);

(2);

(3).

5、先约分,再求值:???其中.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据解分式方程的方法求解,即可得到答案.

【详解】

∵=

经检验,当时,与均不等于0

∴方程=的解是:x=3

故选:D.

【考点】

本题考查了解分式方程的知识点;解题的关键是熟练掌握分式方程的解法,从而完成求解.

2、A

【解析】

【分析】

根据分式有意义的条件列不等式求解.

【详解】

解:根据分式有意义的条件,可得:,

故选:A.

【考点】

本题考查分式有意义的条件,理解分式有意义的条件是分母不能为零是解题关键.

3、D

【解析】

【分析】

先求出两个分式的乘积,然后根据分式的性质:分子和分母同时乘以或除以一个不为0的数,分式的值不变,进行求解即可.

【详解】

解:,

故选D.

【考点】

本题主要考查了分式的乘法和分式的化简,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.

4、D

【解析】

【分析】

分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变.据此作答.

【详解】

解:A、分式的分子、分母同时乘以同一个非0的数c,分式的值不变,故A正确;

B、分式的分子、分母同时除以同一个非0的式子(a+b),分式的值不变,故B正确;

C、分式的分子、分母同时乘以10,分式的值不变,故C正确;

D、,故D错误.

故选D.

【考点】

本题考查了分式的基本性质.无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为0.

5、A

【解析】

【分析】

先进行乘法运算,然后约去分子分母的公因式即可得到答案.

【详解】

原式=

=,

故选A.

【考点】

本题主要考查分式的乘法运算法则,掌握约分,是解题的关键.

二、填空题

1、

【解析】

【分析】

找出分式方程的最简公分母,方程左右两边同时乘以最简公分母,去分母后再利用去括号法则去括号,移项合并,将x的系数化为1,求出x的值,将求出的x的值代入最简公分母中进行检验,即可得到原分式方程的解.

【详解】

解:

解:化为整式方程为:3﹣x﹣1=x﹣4,

解得:x=3,

经检验x=3是原方程的解,

故答案为:.

【考点】

此题考查了分式方程的解法.注意解分式方程一定要验根,熟练掌握分式方程的解法是关键.

2、且

【解析】

【分析】

直接解分式方程,进而利用分式方程的解是正数得出的取值范围,进而结合分式方程有意义的条件分析得出答案.

【详解】

去分母得:,

解得:,

解得:,

当时,不合题意,

故且.

故答案为且.

【考点】

此题主要考查了分式方程的解,注意分式的解是否有意义是解题关键.

3、????????

【解析】

【分析】

(1)根据图象表示出PQ即可;

(2)根据分解因式可得,继而求得,根据这四个矩形的面积都是5,

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