国家和国际组织常识.pptxVIP

国家和国际组织常识教材介绍人民教育出版社常超

本教材的指导委员会主任：田心铭（教育部社科中心主任）委员：房宁（社科院政治学所副所长）朱明光（人民教育出版社副总编）特邀专家：张宏毅（北京师范大学教授）李铁成（北京语言大学教授）

教材编写人员#2022

教材的总体概要添加标题教材结构添加标题总体教学建议添加标题课程性质和编写依据添加标题教材主要内容添加标题

一、课程性质和编写依据课程性质01教材的编写依据02基本理念和追求03

二、教材结构专题一各具特色的国家和国际组织专题二君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例专题三联邦制、两党制、三权分立：以美国为例专题四民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原则专题五日益重要的国际组织基本遵循课程标准编排的内容顺序总体上演绎思维方式，但每一框又以归纳的思维方式为主采用专题方式，不追求知识体系逻辑基于相关学科教学基础，力求凸现本课程教学目标（一）教材结构的设计思路（二）教材结构设计的特点

三、总体教学建议选择科学的教学（学习）方法（二）评价方法建议评价中突出思想性和教育性对学生的能力发展给与肯定性评价采用开放的、多元的教学评价方式把形成性评价与终结性评价结合起来

四、教学内容分析

专题一各具特色的国家和国际组织

本专题主要介绍马克思主义国家观的基本理论。主要的理论支撑点有：国家与国家性质；民主与专政；国体与政体的关系；国家的管理形式和结构形式；民主政体与专制政体；国际组织的形成、分类及作用。从知识之间的内在联系看，本专题的基本理论是全书的理论基础。关于国家的起源、本质以及基本条件的理论是马克思主义国家学说中最基本的内容，其他几个专题的理论都是建立在此基础之上的，因此本专题在全书中起着开篇和统领的作用。

通过本专题的学习，帮助学生进一步树立马克思主义的国家观，运用正确的方法，理解和分析国家和国际组织的实质，在此基础上，更加深入地探究当今世界一些重要的国家和国际组织。

2专题一各具特色的国家和国际组织3第二框现代国家的管理形式1第一框国家的本质5第四框国际组织概观4第三框现代国家的结构形式

●国家的含义

●国家的性质

●国家的历史类型●国体与政体的关系●国家制度包括国体与政体

●专制政体与民主政体第一框国家的本质第二目民主与专政第一目国家与国家性质第三目国体与政体●国家职能

●专政与民主的关系

●我国是新型民主与新型专政的统一

民主政体和专制政体的区别政府组成的依据国家元首产生方式国家元首任期地方政府的产生方式地方政府任期转移统治权的方式公民的自由和权利民主政体专制政体依据宪法组成君主的意志由公民选举产生君主世袭有一定的任期没有任期的限制由公民投票选出由君主任命有一定的任期由君主决定选举革命受到宪法保障几乎没有权利和自由

●代议制是民主政体的共同特征

●国家管理形式形成的因素（地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等）●议会制的特征

●总统制的特征

●半总统制的特征

●委员会制的特征

●我国人民代表大会制度的本质特征第二框现代国家的管理形式第二目民主共和制与君主立宪制第一目同为代议制各有特色第三目议会制和总统制●民主共和制的特征?（资本主义国家民主共和制的作用、我国的民主共和制）●君主立宪制（议会制君主立宪制、二元制君主立宪制）

●国家结构形式

●民族与国家结构形式的关系●影响国家结构形式的因素（阶级、民族、历史、文化等）

●如何维护国家的统一第三框现代国家的结构形式第二目单一制和联邦制第一目民族和国家第三目统一的国家神圣的职权●国家结构形式的分类

●单一制国家的主要特征

●联邦制国家的主要特征●邦联

各国政治体制的建构与国情密切相关一国的自然环境、国土面积和地理位置。01添加标题一个民族的历史传统与民情。02添加标题一国传统的法律习惯与法律制度。03添加标题一国传统的政治文化的影响。04添加标题一国政治制度建构者的个人素质。05添加标题

国家的概念国家的本质国家的形式国体：国家性质封建制国家资本主义国家社会主义国家民主与专政的统一统治职能社会职能国家职能古代专制制度政体：管理形式结构形式单一制联邦制现代民主制度民主与专制的对立人民代表大会制奴隶制国家君主立宪制民主共和制（历史类型）（分权与制衡）（民主集中制）（各具特色）

●产生（第二次工业革命、二战后）●特征（目的性、组织性、跨国性、自主性）●分类（成员性质、地理范围、职能范围）●中国在重要国际组织中的作用

●中国与联合国等全球性国际组织