1+《消息二则》（大单元教学课件）语文统编版2024八年级上册.pptxVIP

消息二则

毛泽东;

情境创设

同学们，学校的校报招收新成员

啦!请同学们根据《消息二则》的学

习和课前积累的相关知识，完成挑

战：

挑战一：新闻知识我知道

挑战二：新闻报道我审核

挑战三：新闻报道我评论;

读准字音

芜湖(wú)督战(dū)荻港(dí)

诸城(zhū)要塞(sài)泄气(xiè)

摧枯拉朽(kū)锐不可当(dāng);

词语解释

经营：筹划、组织、管理。

摧枯拉朽：枯指枯草，朽指烂了的木头，比喻腐朽势力很容易打垮，这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡。

溃退：溃败后退。

锐不可当：锋利无比，无法阻挡。文中形容解放军勇往

直前的气势不可阻挡。;

毛泽东(1893—1976),字润之，湖南湘潭

韶山冲(今属韶山市)人。马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想;

写作背景

1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役后，蒋介石一面玩弄和平的

阴谋，一面加强长江防线，企图取得喘息时间，重整军备，卷土重来。

1949年4月20日，国民党政府拒绝在国共双方和谈代表团拟定的国内和平协议上签字。解放军第二、第三野战军和华东军区、中原军区部队共

100万人，奉命于当晚发起渡江战役，在长达500余千米的战线上强渡长江，突破国民党长江防线。22日2时，新华社全文刊发了毛泽东同志撰

写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》,报道了人民解放军占领长江南岸广大地区的战况。;

挑战一：

新闻知识我知道;

挑战要求

欢迎同学们来到新闻常识“快问快答”

环节，请大家围绕新闻的基本知识快速、准确地作答。;;

什么是消息?

消息指报道事情的概貌而不讲述事情详细的

经过和细节的一种文体，是以简要的语言文字;

高度概括已经发生的新闻事实，一般包括引标、主标、副标。

消息的第一段或者第一句话。它扼要地揭示了新闻的核心内容。

承接导语，揭示主体，对新闻事实做具

体的叙述与展开。

……指发生新闻事实的社会环境和自然环境。

是消息的最后一段或最后一句话。依据内容需要，可有可无。;

who(何人)

what(何事)when(何时)

where(何地)why(为何)how(如何);

新闻的基本特点

传播性真实性时效性;

挑战二：

新闻报道我审核;

挑战要求;

六要素;

六要素;

六要素;

篇目结构;

新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一

导疆有大约三十万人渡过长江。度江战斗于二十日午夜开始，地点在芜

湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解

放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐

放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占;

新华社长江前线二十二日二十二时电人民解放军百万大军，

从一千余华里的战线上，导中孀敌阵，横渡长江。西起九江(不含),东

至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放

军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港

地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路

军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解

放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷

家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路

军所遇;

敌情样，,手我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，

甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另

一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的

广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。

战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴

段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。背景;

篇目

结构;

新闻的

电头;

挑战三：

新闻报道我评论;

挑战要求

假如你是校报特约评论员，请你就

这两则消息，从语言和写法两个角度

进行评价，挑战做一名新闻评论员。;

语言角度

英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长

江。

“已”即“已经”,表明解放军已经渡过长江。体现了消息的准确

性。

“大约”表明三十万人是一个概数，不是确数。体现了消息

的准确性。;

语言角度

“至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之

二，余部二十三日可渡完。”

“至发电时止”表明战斗正在进行中，更能体现新闻及时的特点，