新冠疫情下高校线上教学模式创新与实践.docxVIP

新冠疫情下高校线上教学模式创新与实践

目录

新冠疫情下高校线上教学模式创新与实践（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、高校线上教学模式的发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

线上教学模式的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

当前线上教学模式的主要类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

高校线上教学的普及程度与现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、线上教学模式的创新与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

教学理念的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

教学内容与方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

教学技术工具的创新应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

线上教学管理的创新策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、高校线上教学模式的实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

案例选取的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

典型案例的详细介绍与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

案例分析中的经验总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

五、线上教学的挑战与对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

面临的挑战分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

教师教学能力的提升与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

学生学习效果的保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

完善线上教学评估机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

六、未来线上教学模式的发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

技术发展对线上教学的影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

线上线下融合教学模式的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

个性化与智能化教学的发展方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

对高校线上教学模式的合理化建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

对未来研究的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

新冠疫情下高校线上教学模式创新与实践（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．46

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

二、线上教学模式创新的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

在线教育理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

混合教学模式理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

翻转课堂理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

互动教学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

三、高校线上教学模式创新的路径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

教学理念的创新与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

教学内容与资源的整合与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

教学技术手段的创新与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

教学管理模式的改革与探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

四、高校线上教学模式实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

案例分析的选择原则与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66