人教版三年级下册数学精品教学课件 第7单元 小数的初步认识 1.认识小数 第2课时 小数的意义与写法.ppt

人教版三年级下册数学精品教学课件 第7单元 小数的初步认识 1.认识小数 第2课时 小数的意义与写法.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第7单元小数的初步认识1.认识小数第2课时小数的意义与写法

提示:点击进入习题21543

????0.2??0.580.89??

知识点2几米几分米用小数表示2.想一想,填一填。1.50.51.5

2米6分米=(2.6)米4米5分米=(4.5)米7.8米=(7)米(8)分米点拨:把几米几分米化成多少米时,先把分米改写成米,即几分

米就是零点几米,再与整数部分的米数合在一起。把几点几米化

成几米几分米时,整数部分便是米数,把小数部分化成分米数,

即零点几米就是几分米。2.64.578

提升点1用小数表示几角3.填一填。?????0.1

?????0.4

提升点2把几元几角用小数表示4.想一想,填一填。4元3角=(4.3)元(9)元(8)角=9.8元点拨:把几元几角化成多少元时,先把角改写成元,即几角就是

零点几元,再与整数部分的元数合在一起。把几点几元化成几元

几角时,整数部分便是元数,把小数部分化成角数,即零点几元

就是几角。4.398

点拨:梦梦在读一个小数时,把小数点看丢了,结果读成了三千零

七,三千零七写作3007。原来的小数一个0也不读,而3007里面有

两个0,根据小数的读法可知,小数部分的0都要依次读出来,说明

3007中的两个0都在整数部分,即300.7。如果原来的小数要读出一

个零,说明3007中的两个0只有一个在小数部分,所以小数点应在

两个0的中间,即30.07。

课堂总结这节课你有哪些收获?

课后作业作业请完成教材对应练习。

每天进步一点点!

Thankyou!

您可能关注的文档

文档评论(0)

602121068gr + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档