新人教版高中数学选择性必修第一册7.2 离散型随机变量及其分布列 1导学案.pdfVIP

7.2离散型随机变量及其分布列(1)

1.理解随机变量的意义,了解随机变量与函数的区别;

2.掌握离散型随机变量的概念,能够写出随机变量的取值以及随机试验的结果.

重点：离散型随机变量的概念

难点：写出随机变量的取值以及随机试验的结果

1.随机试验：一般地，一个试验如果满足下列条件：

①试验可以在相同的情形下重复进行；

②试验的所有可能结果是明确可知的，并且不只一个；

③每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个，但在一次试验之前却不能肯定这次试验

会出现哪一个结果;这种试验就是一个随机试验，为了方便起见，也简称试验.

2.函数：一般地,设A,B是非空的数集,如果使对于集合A中的任意一个数x,按照某种确定的对应

关系f,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个

函数,记作:=(),∈

3.随机变量的定义:ΩωX(ω)

一般地对于随机试验样本空间中的每个样本点，都有唯一的实数

,X.

与之对应我们称为随机变量

4.离散型随机变量的定义：,

可能取值为有限个或可以一一列举的随机变量我们称为离散型随机变量

通常用大写英文字母表示随机变量例如

.,X,Y,Z;

用小写英文字母表示随机变量的取值,例如x,y,z.

5.随机变量与函数的关系:

(1)相同点：ω,Ω;

样本点相当于函数定义中的自变量而样本空间相当于函数的定义域

(2)不相同点：Ω.

样本空间不一定是数集

6.连续性随机变量:连续型随机变量是指可以取某一区间的一切值的随机变量,又称作连续型随机变

量.如：XY

种子含水量的测量误差；某品牌电视剧的使用寿命

一、问题探究

求随机事件的概率时,我们往往需要为随机试验建立样本空间,并会涉及样本点和随机事件的表

示问题,类似函数在数集与数集之间建立对应关系,如果我们在随机试验的样本空间与实数集之间建

立某种对应,将不仅可以为一些随机事件的表示带来方便,而且能更好地利用数学工具研究随机试验.

问题1.随机试验的样本空间与实数集之间能否建立某种对应关系呢？

探究1.有些随机试验的样本空间与数值有关系,我们可以直接与实数建立关系.

（1）掷一枚骰子用实数(=1,2,3,4,5,6)表示“掷出的点数为”，又如,

掷两枚骰子样本空间为Ω={(,)|,=1,2,⋯6},

用+表示“两枚骰子的点数之和”样本点(,)就与实数+对应.

（2）.某射击运动员在射击训练中，其中某次射击可能出现命中的环数情况有哪些？

实数(=0,1,2,3,4,5,6,···,10)表示“击中环数”

（1）随机抽取一件产品,有“抽到次品”和“抽到正品”两种可能结果它们与数值无关.如果“抽到

次品”用1表示,“抽到正品”用0表示,即定义：

1,抽到次品,

=0,抽到正品.，这个试验的样本点与实数就建立了对应关系

探究2.有些随机试验的样本空间与数值没有直接关系,可以根据问题的需要为每个样本点指定一个

数值.

类似地,（2）.掷一枚硬币,可将试验结果“正面朝上”用1表示,“反面朝上”用0表示

（3）.随机调查学生的体育综合测试成绩,可将等级成绩优、良、中等、及格、不及格分别赋值

5.4.3.2.1;等等,对于任何一个随机试验,总可以把它的每个样本点与一个实数对应。

即通过引入一个取值依赖于样本点的变量X,来刻画样本点和实数的对应关系,实现样本点的数

量化.因为在随机试验中样本点的出现具有随机性,所以变量X的取值也具有随机性。

探究3.