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小学生行为规范守则20条(范文)

小学生行为规范守则20条

一、热爱祖国，心系国家

爱国是中华民族的传统美德，也是每个小学生应有的情感和责任。要尊敬国旗、国徽，会唱国歌。每周一学校举行升旗仪式时，要提前整理好自己的着装，面向国旗肃立，行注目礼或队礼，高唱国歌，声音洪亮、充满激情，表达对祖国的热爱和敬意。了解国家的历史、文化和基本国情，知道祖国的大好河山、悠久历史和灿烂文化。可以通过阅读历史故事、观看爱国影片、参观博物馆等方式，增强对祖国的认同感和自豪感。关心国家大事，关注社会热点问题。在日常生活中，通过电视、报纸、网络等渠道了解国家的发展变化，培养自己的社会责任感和大局意识。当国家遇到困难或重大事件时，要积极表达自己的关心和支持。

二、尊敬师长，礼貌待人

见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”“老师再见”等。在与老师交流时，要态度诚恳、语气亲切，认真听取老师的教导和建议。尊重老师的劳动成果，按时完成老师布置的作业，课堂上认真听讲，积极参与互动，不做与课堂无关的事情。听从老师的安排和指挥，不顶撞老师，如有不同意见，要在合适的时机以恰当的方式与老师沟通。对长辈要有礼貌，在家里要主动与长辈打招呼，关心长辈的身体健康和生活情况。在公共场合，要尊重老年人、残疾人等特殊群体，主动为他们让座、提供帮助。与同学相处要友好，不打架、不骂人，使用文明用语。当与同学发生矛盾时，要冷静思考，主动沟通，互相理解和包容，避免矛盾激化。学会欣赏和赞美同学的优点和长处，不嫉妒、不嘲讽，共同进步。

三、团结同学，互助友爱

同学之间要相互关心、相互帮助。当同学遇到困难时，要主动伸出援手，给予帮助和支持。可以帮助同学解决学习上的难题，也可以在生活上给予关心和照顾。积极参与班级和学校组织的集体活动，增强团队合作意识。在活动中，要分工明确、密切配合，发挥自己的优势，为集体荣誉贡献力量。遇到问题时，要共同商量、共同解决，不推诿责任。在集体中，要学会分享，不自私自利。可以与同学分享自己的学习资料、玩具、零食等，增进同学之间的感情。同时，也要尊重他人的分享，不随意损坏或占用他人的物品。

四、诚实守信，言行一致

答应别人的事情一定要做到，做一个有信用的人。如果因为特殊原因无法履行承诺，要及时向对方说明情况，并表示歉意。在学习和生活中，要实事求是，不弄虚作假。考试时要遵守考场纪律，独立完成试卷，不抄袭、不作弊。做作业要认真负责，不抄袭他人的作业。做错事情要勇于承认错误，不隐瞒、不撒谎。当自己的行为给他人带来伤害或损失时，要主动承担责任，积极采取措施进行弥补。

五、勤奋学习，积极进取

每天要按时起床、上学，不迟到、不早退。合理安排自己的学习时间，制定科学的学习计划，并严格按照计划执行。课堂上要认真听讲，积极思考，踊跃发言。做好笔记，记录重点知识和老师讲解的解题思路。课后要认真完成作业，遇到难题要主动思考，尝试自己解决。如果实在无法解决，可以向老师、同学或家长请教。广泛阅读有益的书籍、报刊，拓宽自己的知识面。养成良好的阅读习惯，每天坚持阅读一定的时间。可以选择适合自己年龄和兴趣的书籍，如童话、科普、文学等。积极参加各种兴趣小组和课外活动，培养自己的特长和爱好。在活动中，要勇于挑战自我，不断提高自己的综合素质。

六、遵守纪律，听从指挥

严格遵守学校的规章制度，按时作息，遵守课堂纪律、课间纪律、就餐纪律等。不随意破坏学校的公共设施和环境卫生。在集体活动中，要听从老师和组织者的指挥，遵守活动规则。不擅自离队、不随意吵闹，确保活动的顺利进行。遵守交通规则，过马路要走斑马线，红灯停、绿灯行。不在马路上玩耍、追逐打闹，不翻越交通护栏。乘坐公共交通工具时，要排队候车，主动给老人、孕妇、残疾人等让座。

七、爱护公物，保护环境

爱护学校的桌椅、门窗、电器等公共设施，不随意涂抹、刻画、损坏。发现公共设施有损坏的情况，要及时向老师报告。爱护花草树木，不践踏草坪、不攀折花木。积极参加植树造林、绿化校园等活动，为保护环境贡献自己的力量。保持校园和社区的环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾。看到垃圾要主动捡起，扔进垃圾桶。倡导绿色生活方式，节约用水、用电、用纸。随手关灯、关水龙头，纸张双面使用，减少浪费。

八、讲究卫生，健康生活

养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。保持头发清洁，面容整洁。每天早晚要刷牙，饭后要漱口，保持口腔卫生。注意饮食卫生，不吃“三无”食品和过期变质的食物。养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，保证营养均衡。积极参加体育锻炼，每天坚持适量的运动。可以选择自己喜欢的运动项目，如跑步、跳绳、游泳等。保持充足的睡眠，每天保证910小时的睡眠时间。合理安排作息时间，避免熬夜。

九、自理自立，学会负责

自己的事情自己做，学会穿衣、洗漱、整理书包、收拾房间等基本生活技能。