(暑期班)2025年高二数学暑假讲义第14讲 双曲线及其标准方程+课后练习+随堂检测（教师版）.docVIP

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第14讲2.1双曲线及其标准方程

课程标准

学习目标

①掌握双曲线的定义，几何图形，熟记双曲线的标准方程，并能初步应用。

②通过对双曲线标准方程的推导，提高求动点轨迹方程的能力。

③初步会按特定条件求双曲线的标准方程。

通过本节课的学习，要求掌握双曲线的定义（相关的量的掌握）及双曲线的标准方程（满足的条件），会求与双曲线有关的几何量.

知识点01：双曲线的定义

1、定义:一般地,我们把平面内与两个定点,的距离的差的绝对值等于非零常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线.

这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.

2、集合语言表达式

双曲线就是下列点的集合:.

3、说明

若将定义中差的绝对值中的绝对值符号去掉,则点的轨迹为双曲线的一支,具体是哪一支,取决于与的大小.

(1)若,则,点的轨迹是靠近定点的那一支;

(2)若,则,点的轨迹是靠近定点的那一支.

【即学即练1】平面内到两个定点的距离之差的绝对值等于的点的轨迹是（????）

A．双曲线B．两条射线C．一条线段D．一条直线

【答案】B

【详解】如图：

设动点为，到两个定点的距离之差的绝对值为，则若在线段（不包含两端点）上，有；若在直线外，有；若在线段的延长线上或线段的反向延长线上（均包含两端点），则有.故选：B

知识点02：双曲线的标准方程

焦点位置

焦点在轴上

焦点在轴上

标准方程

（）

（）

图象

焦点坐标

，

，

的关系

两种双曲线，（）的相同点是:它们的形状、大小都相同,都有,;不同点是:两种双曲线的位置不同,它们的焦点坐标也不同.

【即学即练2】已知双曲线对称轴为坐标轴，中心在原点，两焦点为，直线过双曲线的一个焦点，P为双曲线上一点，且，则双曲线的方程为．

【答案】或

【详解】由题意，点为双曲线上一点，且，可得，即，解得，又由直线过双曲线的一个焦点，当时，可得；当时，可得；当双曲线的焦点在轴上时，双曲线的一个焦点坐标为，即，则，此时双曲线的方程为；当双曲线的焦点在轴上时，双曲线的一个焦点坐标为，即，则，此时双曲线的方程为，所以双曲线的方程为或.

故答案为：或

题型01双曲线定义的理解

【例1】若动点满足关系式，则点的轨迹是（????）

A．直线B．圆C．椭圆D．双曲线一支

【答案】D

【详解】设，，则.则由已知可得，，所以点的轨迹是双曲线的左支.故选：D.

【变式1】双曲线右支上一点A到右焦点的距离为3，则点A到左焦点的距离为（????）

A．5B．6C．9D．11

【答案】D

【详解】设双曲线的实轴长为，则，由双曲线的定义知，

，故选：D

题型02利用双曲线定义求方程

【例1】已知点，，动点满足条件．则动点的轨迹方程为（????）

A．B．

C．D．

【答案】C

【详解】由点，，可得，又由，

可得，根据双曲线的定义，可得点的轨迹表示以为焦点的双曲线的右支，

且，可得，则，所以点的轨迹方程为.

故选：C.

【变式1】到点，的距离的差的绝对值等于6的点的双曲线的标准方程为．

【答案】

【详解】由题意可设双曲线方程为，焦距设为，由题意可知所求双曲线的两焦点为，，故，又双曲线上的点到点，的距离的差的绝对值等于6，

故，所以，故双曲线标准方程为.故答案为：.

题型03利用双曲线定义求点到焦点距离及最值

【例1】已知双曲线的左焦点为，点是双曲线右支上的一点，点是圆上的一点，则的最小值为（????）

A．5B．C．7D．8

【答案】C

【详解】记双曲线的右焦点为，所以，

当且仅当点为线段与双曲线的交点时，取到最小值．故选：C．

【例2】双曲线的左?右焦点是、，点在双曲线上，若，则（????）

A．B．C．或D．或

【答案】A

【详解】在双曲线中，，，，设点，易知，

若点在双曲线的右支上，则，，

由双曲线的定义可得，可得，不合乎题意；

若点在双曲线的左支上，则，，

由双曲线的定义可得，可得，合乎题意.综上所述，.

故选：A.

【变式1】已知是双曲线的两个焦点，点在双曲线上，若，则（????）

A．1或9B．3或7C．9D．7

【答案】C

【详解】解：由题知，，因为在双曲线上，且，

所以，点在双曲线靠近的那支上，由双曲线定义知，故；所以，

故选：C

【变式2】若点在曲线上，点在曲线上，点在曲线上，则的最大值是（????）

A．B．