1.2细胞的多样性和统一性课件-2024-2025学年高一上学期 生物人教版（2019）必修1.pptxVIP

第1章第2节

细胞的多样性和统一性

人教版高中生物必修一课件

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76%;

【学习目标】

1.学习使用高倍镜观察细胞.

2.说明真核细胞与原核细胞结构上的区别，区分原核生物和真核生物。

3.理解细胞的多样性和统一性。;

第贰部分

新课导入

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细胞的多样性

细胞的大小、形态、结构和功能具有多样性。

原因：

(1)在生物进化的过程中，由于细胞与环境相互作用，通过自然选择等原因造成的；

(2)多细胞生物个体发育过程中细胞分化产生的。;

○○原核细胞与真核细胞

(1)分类依据：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核;

蓝细菌细胞内含有叶绿素和藻蓝素

是能进行光合作用的自养生物。;

常见的原核生物细菌中的多数种类是营腐生或寄生

②大肠杆菌特点

的异养生物。

结构

细胞质

细胞膜

一细胞壁;

原核细胞的统一性

①在细胞结构上都

有细胞壁、细胞膜细胞质拟核;

细胞质·

—内质网·

核膜

细胞核·

核仁

一线粒体

高尔基体

内质网

核糖体

细胞膜

液泡叶绿体细胞壁

植物细胞亚显微结构图动物细胞亚显微结构图;

(1)都具有相似的细胞膜、细胞质(核糖体).;

原核细胞和真核细胞的比较

小(1-10μm)除支原体外，均有细胞壁

有

只含核糖体1种细胞器

无;

第叁部分

课堂小结

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生物类型;

.经显微镜观察到物体的像是放大的、倒立的虚_像。

“上下颠倒、

显微镜下的物象载玻片左右颠倒”

(1)画出物体在载玻片上的位置。

(2)若将物像移动到视野中央，如何移动载玻片?

向右上方移动;

2.显微镜的放大倍数

目镜的放大倍数×物镜的放大倍数

3.显微镜的放大实质

物体的长度或宽度

例题：选择目镜10×、物镜10×观察细胞时，细胞的切面积被放大多少倍?

10000倍;

约为50μm,放大100倍后的细胞直径为5mm,显微镜

视野的一条直径上可观察到8个细胞，整个上镜视野中可观察到64个细胞；若放大倍数提高到400倍，显微镜视野一条直径上可观察到2个细胞，整个视野可观察到

个细胞。

4;

偏哪往

哪移

②在低倍镜下观察清楚

后，把要放大观察的物像

移至视野中央。

显微镜放大倍数越大，视野范

围越小。;

物像更

清晰;

第肆部分

延伸拓展

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1.下列有关显微镜的使用，说法正确的是(A)

A.在塑料薄膜上用笔写下“b”,在显微镜视野中观察到的图像应是“q”

B.若使用目镜10×、物镜10×的镜头组合观察细胞，则显微镜下该细胞表面积被放大100倍

C.视野中有一异物，若移动装片和转动物镜后异物仍不动，则异物位于反光镜上

D.放大100倍时观察到视野被相连的64个细胞所充满，则放大400倍后视野中可观察到的细胞大约有16个;

A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多.

B.若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移动装片能观察清楚c细胞的特点.

C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动时，发现细胞质的流动是顺时针，则实际细胞质的流动方向是逆时针.

D.若图④是在显微镜下目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可观察到的分生组织细胞数为4个;

种类不同的细胞在大小、形态、结构和功能上是极其多样的，

这是生物在长期进化过程中与生活环境相适应的结果。根据有无以核膜为界限的细胞核，将细胞划分成原核细胞和真核细胞。两类细胞在结构上都具有细胞核、细胞质，都以DNA作为遗传物质，表明细胞是有统一性的。

学会使用高倍镜观察细胞是一项重要的实验技能。