部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷精品【基础题】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.爸爸想带小勇去博物馆，妈妈却想让小勇陪着回老家，小勇正确的作法是（??）。

A.“爸爸妈妈，你们自己商量吧！”

B.“爸爸妈妈，我建议我们先回老家，从老家回来后再一起去博物馆。”

C.“都不是我想去的地方，我哪儿也不去！”

D.“烦死了，听我的，去动物园！”

2.对于家庭中出现的小矛盾，我们要（??）。

A.理性面对

B.坚持自己的看法

C.无条件服从长辈

3.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（??）。

A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化

B.妈妈不喜欢小欣了

C.小欣变得不听妈妈的话了

D.小欣变坏了，也不爱学习了

4.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住，我可以（???）。

A.不管他们的感受

B.尽情使唤他们

C.多陪他们聊天

D.只听爸爸妈妈的话

5.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办？（??）

①各做各的事，互不干涉

②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做

③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西

④站在妈妈一边，可以去商场买好吃

A.①④??B.②③??C.①③??D.②④

6.生活中，营造我们的家园的正确方式是（??）。

A.家长做主方式

B.和谐民主方式

二.填空题(共6题，共26分)

1.（???）与家人交流，能增进相互了解与理解。

2.主动与家人（???），能增进相互的（???）。

3.拥有（???）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和（???），它需要所有（???）尽责出力。

4.无论时代如何变化，优秀家风都是（???）的基点。

5.生活中，我们留心观察、主动询问，尽力（???）和（???）家人，让他们多一份（???）和（???），并与他们一起撑起（???）。

6.父母对子女有（???）的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家风与每个家庭息息相关，与社会风气无关。（??）

2.我们现在的主要任务是学习，不需要做家务。（??）

3.好多事情我们自己能做决定，家人干涉是不对的。（?）

4.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。（??）

5.排忧解难，方能帮亲。（??）

6.与家人发生矛盾时，应该首先反思自己做的不对的地方。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共25分)

1.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情，为加深了解你经常和家人聊哪些话题？

2.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人？

3.说说在你的家里，你的父母承担的责任有哪些呢？

4.请你简述家庭的作用？

5.自立自强方能悦亲，请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共16分)

1.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿