沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 测试卷及完整答案(全国通用).docxVIP

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  • 2025-06-09 发布于河南
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沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 测试卷及完整答案(全国通用).docx

沪教版四年级下册数学第二单元小数的认识与加减法测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在一次跳高比赛中,小明跳了2.48米,小亮比小明少跳了0.09米,小军比小亮多跳了0.25米。小军跳了(??)米。??

A.2.64??????B.2.32??????C.2.14

2.0.83-0.6=(??)??

A.0.32?????B.0.98?????C.0.23?????D.1

3.1.7-0.47=(??)??

A.12?????B.7.5?????C.1.23?????D.4.95

4.0.99加上(?)正好是1。

A.0.01???B.0.001???C.0.11???D.0.1

5.5.7+8.9+8.3=5.7+8.3+8.9运用了(??)。???

A.加法交换律????B.加法结合律???C.加法交换律和结合律

6.在跳水比赛中,有A,B,C三位选手,A以领先B27分的成绩进入了第三跳,C则落后于B2.5分,排名第三.下面是她们最后一跳的成绩:

A.78.25分??????B.80.95分??????C.92分

根据这些数据,(??)是冠军。

二.判断题(共6题,共12分)

1.计算小数加、减法时,要把小数点对齐。(??)

2.17.1元比1.5元多2.1元。(?)

3.3.56+2.43-3.56+2.43=0。(??)

4.一个小数与另一个数的和一定比它们的差大。(??)

5.小数的加减法和整数的加减法一样,都是先把相同数位对齐。(??)

6.0.4比0.5少1。(??)

三.填空题(共8题,共16分)

1.利用小数的性质化简下面的小数。

(1)2.700=(??)

(2)140.00=(??)

2.填上“>”“<”或“=”。

(1)3.36(??)3.63

(2)10.03(??)10.004

3.看图填空。

(1)小明打算买一套衣服.他最少要花(??)元,最多要花(??)元。

(2)如果用100元买一套衣服,可能找回(??)元。(只要考虑一种情况即可)

4.把下面各数改写成用“万”作单位的数。

(1)274000=(??)万

(2(??)万

5.我会按规律接着写。0.2、0.4、0.6、0.8、(??)、(??)。

6.三个工程队共同修一段公路,甲队修了245.85米,比乙队多修20.35米,比丙队少修了22.8米,要修的这段公路全长(??)米。

7.利用小数的性质化简下列小数。

(1)7.300=(??)

(2)0.010=(??)

8.9个百分之一写成小数是(??),它的小数点向右移动两位是(??)。

四.计算题(共2题,共14分)

1.口算。

24×20=?????240÷2=?????80×50=????4.2-1.7=

404÷8≈????348÷5≈????92-36=?????0×200=

2.竖式计算下面各题。

31.21-13.18????21.5-16.65???3.49+12.4+6.66

五.解答题(共6题,共30分)

1.小红的储蓄罐里原来有12.3元,昨天买笔用去7.5元,今天妈妈又给了2.35元,现在小红的储蓄罐里有多少钱?

2.淘气的妈妈带80元钱去商场,买肉用去38.75元,买菜用去8.35元,还剩多少元钱?

3.小兰的妈妈带100元钱去超市买菜,买肉用去38.7元,买蔬菜用去16.5元,还剩多少元钱?

4.一根长2.45米的木桩打入河底,现在测得木桩水上部分长0.75米,水中长1.05米,求这根桩打在泥中的长度是多少米?

5.一条彩带长20米,第一次用去5.4米,第二次比第一次多用1.2米。还剩多少米?

6.在跳远比赛中,小明跳了1.25米,小东比小明多跳了0.05米,小东比小亮少跳了0.2米,小亮跳了多少米?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.A?

6.A

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.(1)2.7(2)140

2.(1)<(2)>

3.(1)24.6;37.8元(2)69.9

4.(1)27.4(2)1417

5.1;1.2

6.740

7.(1)7.3(2)0.01

8.0.09;9

四.计算题

1.480;120;4000;2.5;50;70;56;0

2.18.03,4.85,22.55

五.解答题

1.12.3-7.5+2.35

=4.8+2.35

=7.15(元)

答:现在小红的储蓄罐里

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