苏教版数学六年级下册6.4《大树有多高》（课件）.pptx

6.4

大树有多高（苏教版）六年级下

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标1.通过测量各种目标物影子长度的实践活动,使学生主动探索掌握影子长度与目标物实际高度之间的比例关系。2.发现在同一时刻、同一地点,物体的高度与影长成正比例关系，并能运用这一规律解决一些简单的实际问题。3.体会数学在日常生活中的广泛应用,进一步积累探索并发现数学规律的经验,发展数学思维,提高分析和解决问题的能力。

同学们，想一想，生活中我们身边的物体，是越高的物体,影子就越长吗？02新知导入

03任务一学习任务一提出问题

这棵大树有多高呢？要想知道一棵大树的高度，可以怎样做？与同学交流。03探究新知

直接估计树的高度。先了解附近建筑物的高度，再通过比较，估计大树有多高。存在较大误差03探究新知

在阳光下，不同高度的物体，影长是不一样的。物体高度和影长之间有什么关系呢？03探究新知

04任务二