《公共关系学》教学大纲课程教学大纲 (一).pdfVIP

《公共关系学》课程教学大纲

一、课程基本信息

英文名称PublicRelations课程代码JOUR1041

新闻传播学大类

课程性质大类基础课程授课对象

播音主持术

学分2学时34

主讲教师任孝温修订日期2021年10月1日

指定教材《公共关系学》，居延安，复旦大学出版社

二、课程目标

（一）总体目标:

该课程是新闻传播学的大类基础课程。公共关系学作为一门新兴的学科，也是同时也是

一门应用性很强的学科。它可以帮助学生了解公共关系的理论与实践，提高理论水平和分析

问题能力。通过对课程基本原理的学习和实务操作的初步训练，使学生掌握公共关系学的基

本理论，学会初步的公共关系实务操作方法，增强学生的公关意识，培养学生的公关素质，

为学生们今后的生活和工作打下坚实的理论与实践基础。

（二）课程目标：

通过对课程基本原理的学习和实务操作的初步训练，使学生掌握公共关系学的基本

理论，学会初步的公共关系实务操作方法，增强学生的公关意识，培养学生的公关素质，

为学生们今后的生活和工作打下坚实的理论与实践基础。

课程目标1:通过对本课程的学习，掌握公共关系学的演变与发展脉络，明了公关的基

本思想与原则，培养公关思维。

1.1通过对本课程的学习，掌握公关的发展与演变历史及特征，培养和树立学科观

念。并将其运用到实践中，

1.2通过对本课程的学习，掌握公关关系的基本思想与原则，公共关系的类型与内

容。并将其运用到实践中3

课程目标2：通过对本课程的学习，对公关中公众的心理、有效沟通的方式，包括公关

策划都有充分的了解与掌握，为公关实践组理论上的铺垫与指引。

2.1通过对本课程的学习，掌握公众心理的基本特征与有效沟通的方式，并将其运

用到实践中。

2.2通过对本课程的学习，公关策划的相关技巧与方法，并将其运用到实践中。

课程目标3：通过对本课程的学习，掌握公关危机的相关内容与特征，公关中的社交礼

仪，为公关实践做指引。

2.1通过对本课程的学习，掌握公关危机的相关内容与特征，并将其运用到实践中。

2.2通过对本课程的学习，掌握公关礼仪的基本技巧，并将其运用到实践中。

（三）课程目标与毕业要、课程内容的对应关系

表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表

课程目标课程子目标对应课程内容对应毕业要求

1.1第一章至第三章第1、2、3、4、5条

课程目标1

1.2第四章至第六章第1、2、3、4、5条

2.1第七章至第十一章笫1、2、3、4、5条

课程FI标2

2.2第八章至第十三章第1、2、3、4、5条

课程目标33.1第十四章至