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高中化学实验教学中学生实验实验思维与实验实验素养培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中化学实验教学中如何培养学生的实验思维与实验素养,通过分析当前高中化学实验教学现状,提出相应的教学策略。文章首先阐述了实验思维与实验素养的重要性,然后结合具体实例,探讨了如何在实验教学中培养学生的实验思维与实验素养。
关键词:高中化学;实验教学;实验思维;实验素养
一、引言
(一)实验思维与实验素养在高中化学教学中的重要性
1.实验思维是高中化学学习的核心
高中化学作为一门自然科学,实验是其不可或缺的组成部分。实验思维,即在实验过程中,运用科学的方法观察、分析、推理和解决问题的能力。这种思维方式有助于学生更好地
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