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中班小小管理课程故事

演讲人：XXX

日期:

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收纳整理管理

游戏活动管理

班级小岗位管理

目录

4

5

6

成长记录管理

任务完成管理

冲突解决管理

目录

01

班级小岗位管理

认识岗位职责

设立班级小岗位，如班长、学习委员、卫生委员等，让每个孩子都有机会参与班级管理。

班级小岗位设置

每个小岗位都有明确的职责，让孩子们了解自己的职责范围，增强责任感。

职责明确

老师或小班长要起到示范作用，引导孩子们认真履行自己的职责。

示范引领

竞选岗位方法

民主投票

通过民主投票的方式选出小岗位人选，让孩子们学会表达自己的意见和选择。

03

在班级进行公开竞选，让孩子们展示自己的优势，增加竞选的公平性。

02

公开竞选

自愿报名

鼓励孩子们根据自己的兴趣和能力自愿报名竞选班级小岗位。

01

岗位轮换规则

定期轮换

小岗位要定期进行轮换，让更多的孩子有机会尝试不同的岗位，培养多方面的能力。

01

考核评估

在轮换前对现任小岗位进行考核评估，对表现优秀的孩子给予表扬和奖励。

02

交接仪式

岗位轮换时要进行交接仪式，让孩子们正式交接工作，增强责任感和使命感。

03

02

游戏活动管理

分组合作规则

小组规模适宜

角色分配明确

团队协作

轮流担任组长

根据游戏活动的难度和复杂性，将孩子们分成合适规模的小组，确保每个小组成员都能参与并发挥作用。

为每个孩子分配特定的角色和任务，让他们清楚自己的职责，并鼓励他们发挥各自的优势。

鼓励孩子们在小组内积极合作，互相帮助，共同完成任务。

让孩子们轮流担任组长，培养他们的领导能力和责任感。

公平分配

确保每个孩子都能获得大致相同数量和质量的材料，避免出现争夺和不满。

按需分配

根据游戏活动的需要，合理分配材料，确保每个小组都能顺利进行游戏。

鼓励共享

引导孩子们学会共享材料，培养他们的互助精神和团队协作能力。

材料多样性

提供多种不同种类的材料，让孩子们能够自由选择并创造新的游戏玩法。

材料分配技巧

时间控制方法

设定时间限制

灵活调整

分段进行

提醒与引导

为游戏活动设定明确的时间限制，让孩子们在规定时间内完成任务，培养他们的时间管理能力。

将游戏活动分成若干个阶段，每个阶段设定不同的目标和时间，让孩子们有目标地玩耍。

根据孩子们的实际情况和游戏的进展，灵活调整时间安排，确保每个孩子都能充分参与并享受游戏过程。

在游戏过程中适时提醒孩子们注意时间，引导他们合理安排游戏进度，避免过度沉迷或拖延时间。

03

收纳整理管理

玩具分类标准

形状分类

按照玩具的形状进行分类，如积木、拼图、球类、车辆等，方便收纳和寻找。

01

功能分类

根据玩具的功能进行分类，如阅读、绘画、音乐、运动等，让孩子更容易找到所需的玩具。

02

年龄阶段分类

针对不同年龄段的玩具进行分类，让孩子在成长过程中逐渐学会自己整理和归纳。

03

责任区域划分

为每个孩子设立一个专属的玩具收纳区域，让他们自己管理自己的玩具。

个人区域

设立公共玩具区，让孩子学会分享和合作，同时也能更好地管理玩具。

公共区域

对于公共区域的玩具，定期进行轮换，让孩子保持新鲜感和探索欲望。

轮换制度

检查反馈机制

制定一个检查时间表，定期检查玩具的收纳情况和完好程度，及时发现问题。

定期检查

反馈机制

奖惩措施

鼓励孩子参与检查过程，发现问题及时反馈，一起讨论解决方案。

根据检查结果制定相应的奖惩措施，鼓励孩子积极参与收纳整理活动。

04

冲突解决管理

情绪表达方式

情绪记录本

鼓励孩子用绘画或文字的方式记录自己的情绪，有助于理解和管理情绪。

03

通过游戏，让孩子学会识别自己和他人的情绪，提高情绪敏感度。

02

情绪识别游戏

角色扮演法

通过角色扮演，让孩子了解不同情绪的表达方式，学会站在他人角度思考问题。

01

协商解决方案

轮流制度

教导孩子通过轮流的方式解决冲突，让孩子学会等待和分享。

01

互助合作

鼓励孩子互相帮助，共同解决问题，培养团队协作精神。

02

寻求第三方意见

当双方无法达成一致时，可以寻求老师或其他孩子的意见，找到更公正的解决方案。

03

教师需要仔细观察孩子的行为，倾听他们的想法和感受，为引导孩子解决冲突提供依据。

观察与倾听

对孩子的积极行为和进步给予及时肯定和鼓励，增强孩子的自信心和解决问题的能力。

积极反馈

教师可以通过自身的言行示范，教会孩子如何处理冲突，引导孩子模仿和学习。

示范引导

教师引导策略

05

任务完成管理

任务分解步骤

根据课程内容，制定详细的任务清单，包括每项任务的名称、执行人员、完成时间等。

确定任务清单

任务拆解与分配

制定任务执行计划

将大任务拆解为多个小任务，确保每个小任务都有明确的目标和责任人。

根据任务的重要性和紧急程度，合理安排任务的执行顺序和时间。

进度跟踪方式

进度可视化

将进