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《病原生物与免疫学》课程教学大纲

学时数：38-42其中：实践学时：4

学分数：2.5

适用专业：

L课程的性质、目的和任务

本课程是研究基础免疫学、抗性异物的性状、机体免疫应答的物质基础、免疫

反应机理及常见免疫性疾病和病生物（微生物与寄生虫）的生物学特性、致病性与

免疫性、实验室检查及特异性防治的一门学科，属医学基础课。

课程内容包括免疫学基础、微生物学和寄生虫学三部分。通过学习，使学生初

步应用所学的基础理论知识和基本技能对临床常见的感染性疾病及寄生虫病的病

性、发病机理、实验室检查和特异性防治作出解释，加深对病生物与人体和环境问

相互关系的理解，建立无菌概念，了解机体的免疫现象与免疫性疾病。

本课程以化学、生物学、正常人体学为基础，又为学习病理学、药理学、基础

护理学及传染病学、预防医学等临床学科奠定基础。

本大纲适用于高职护理专业，总学时为：38-42学时，其中实验4学时。

2.课程基本要求

通过本学课学习，要求学生能：

1）应用免疫学基础理论知识，阐述其在维持人体与环境平衡关系中所起的作用，

解释临床常见免疫现象及免疫性疾病的发病机理（以超敏反应性疾病为主工

2）掌握常见病微生物与寄生虫的生物学特性、致病机理、传播途径，实验室

检查和特异性防治则。

3）掌握无菌概念，应用微生物理论与技术进行消毒、隔离、无菌操作、预防感

染及标本采送。

4）将免疫学在疾病诊断和防治上的理论与技术用于临床实践。

3.课程的教学内容、重点和难点

绪论

教学目标：

掌［握］免疫的基本概念

熟［悉］免疫的功能

［了解］医学免疫学的进展

教学内容：

1）免疫的基本概念和功能

2）医学免疫学的发展与现状

第一篇医学免疫学基础

第一章抗

教学目标：

掌［握］抗、半抗及抗决定簇概念决定免疫性的条件医学上重要的抗物质

熟［悉］抗特性抗特异性与交叉反应

［了解1抗的分类

教学内容：

1）抗的概念与分类

2）决定抗免疫性的条件

3）抗的特异性

4）医学上重要的抗

第二章免疫球蛋白与抗体

教学目标：

掌［握］免疫球蛋白的生物学活性

熟［悉］免疫球蛋白基本结构、功能区

［了解］免疫球蛋白水解片断

教学内容：

1）免疫球蛋白的分子结构

2）各类免疫球蛋白的特性和功能

3）抗体的生物学作用

4）人工制备抗体的类型

第三章补体系统

教学目标：

掌［握］补体概念补体系统组成和命名补体系统的生物学功能

熟［悉］补体的活化

［了解］补体成份的理化特性

教学内容：

1）概述

2）补体系统的激活调节

3）补体系统的生物学作用

第四章主要组织相容性复合体

教学目标：

熟［悉］VHC的分布、功能

［了解］HLA与医学的关系

教学内容：

1）主要组织相容性复合体

2）MHC编码的分子

3）HLA与医学

第五章免疫系统

教学目标：

掌［握］免疫器官的组成和功能免疫细胞的种类、作用免疫细胞、细胞因子的概念

熟［悉］免疫细胞的受体细胞因子主要的生物学的作用

教学内容：

1）免疫器官

2）免疫细胞

3）细胞因子