- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
广东省深圳市南山区前海学校2022-2023学年八年级(下)期中数学试卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列图形中,不是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据中心对称与轴对称的定义逐项判断即可.
【详解】A是圆和矩形的结合,属于中心对称图形;
B是中心对称图形;
C属于中心对称图形;
D是轴对称图形,不属于中心对称图形;
故选:D.
【点睛】本题主要考查了中心对称的判断,准确理解定义进行判断是解题的关键.
2.若x<y,则下列各式中不成立的是()
A.x+1<y+1 B.x-2<y-2 C.3x<3y D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的性质逐项判定即可.
【详解】A、由x<y,可得:x+1<y+1,成立,不合题意;
B、由x<y,可得:x-2<y-2,成立,不合题意;
C、由x<y,可得:3x<3y,成立,不合题意;
D、由x<y,可得:,不成立,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.不等式的性质:不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
3.下列各式从左到右的变化中属于因式分解的是()
A.m2-2n2=(m+2n)(m-2n) B.(m+1)(m-1)=m2-1
C.m2-3m-4=m(m-3)-4 D.m2-4m-5=(m-5)(m+1)
【答案】D
【解析】
【分析】根据因式分解就是把一个多项式变形成几个整式的积的形式,利用排除法求解.
【详解】解:A.m2-2n2≠(m+2n)(m-2n),故本选项不合题意;
B.是多项式乘法,故本选项不合题意;
C.结果不是积的形式,因而不是因式分解,故本选项不合题意;
D.属于因式分解,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了因式分解的定义的应用,能理解因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫分解因式.
4.如果点P(x-4,x+3)在平面直角坐标系的第二象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据点的位置得出不等式组,求出不等式组的解集,即可得出选项.
【详解】解:∵点P(x-4,x+3)在平面直角坐标系的第二象限内,
∴,
解得:-3<x<4,
在数轴上表示为:,
故选C.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集和点的坐标等知识点,能求出不等式组的解集是解此题的关键.
5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,AB的垂直平分线分别交AB与AC于点D和点E.若CE=2,则AB的长是()
A.4 B.4 C.8 D.8
【答案】B
【解析】
【分析】先求出∠A=30°,再由线段垂直平分线的性质得到∠A=∠EBA=30°,则∠EBC=∠ABC-∠EBA=30°,即可得到DE=CE=2,再利用含30度角的直接三角形的性质和勾股定理求解即可.
【详解】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,
∴∠A=30°,
∵DE是线段AB的垂直平分线,
∴EA=EB,ED⊥AB,
∴∠A=∠EBA=30°,
∴∠EBC=∠ABC-∠EBA=30°,
又∵BC⊥AC,ED⊥AB,
∴DE=CE=2.
在直角三角形ADE中,DE=2,∠A=30°,
∴AE=2DE=4,
∴AD==,
∴AB=2AD=.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,直角三角形两锐角互余,角平分线的性质,等腰三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等等,熟知相关知识是解题的关键.
6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕B点C顺时针旋转至△ABC使得点A恰好落在AB上,则旋转角度为()
A.30° B.60° C.90° D.150°
【答案】B
【解析】
【分析】先利用互余得到∠A=60°,再根据旋转的性质得CA′=CA,∠ACA′等于旋转角,然后判断△ACA′为等边三角形得到∠ACA′=60°,从而得到旋转角的度数.
【详解】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,
∴∠A=60°,
∵△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C,使得点A′恰好落在AB上,
∴CA′=CA,∠ACA′等于旋转角,
∴△ACA′为等边三角形,
∴∠AC
您可能关注的文档
- 广东省深圳市2022-2023学年八年级下学期第一次数学检测试卷(解析版).docx
- 广东省深圳市2022-2023学年八年级下学期第一次数学检测试卷(原卷版).docx
- 广东省深圳市宝安区2022-2023学年八年级下学期期中考试数学试卷(原卷版).docx
- 广东省深圳市宝安区翻身实验学校2021-2022学年八年级下学期第一次月考数学试卷(解析版).docx
- 广东省深圳市宝安区翻身实验学校2021-2022学年八年级下学期第一次月考数学试卷(原卷版).docx
- 广东省深圳市宝安区沙井上南学校2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷(解析版).docx
- 广东省深圳市宝安区沙井上南学校2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷(原卷版).docx
- 广东省深圳市宝安区松岗中学等六校2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷 (解析版).docx
- 广东省深圳市宝安区松岗中学等六校2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷 (原卷版).docx
- 广东省深圳市宝安区振兴学校2022-2023学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).docx
- 广东省深圳市南山区前海学校2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷(原卷版).docx
- 广东省深圳市南山实验教育集团麒麟中学2022-2023学年八年级下学期期中数学试题(解析版).docx
- 广东省深圳市南山实验教育集团麒麟中学2022-2023学年八年级下学期期中数学试题(原卷版).docx
- 广东省深圳市坪山区弘金地学校2021-2022年八年级下学期第一次月考数学试卷(解析版).docx
- 广东省深圳市坪山区弘金地学校2021-2022年八年级下学期第一次月考数学试卷(原卷版).docx
- 广东省深圳市深大附中集团2022-2023学年八年级下学期期中联考数学试卷(解析版).docx
- 广东省深圳市深大附中集团2022-2023学年八年级下学期期中联考数学试卷(原卷版).docx
- 广东省深圳市深圳实验学校中学部2022-2023学年八年级下学期期中考试数学试卷(解析版).docx
- 广东省深圳市深圳实验学校中学部2022-2023学年八年级下学期期中考试数学试卷(原卷版).docx
- 广东省深圳市深圳中学初中部2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷(解析版).docx
文档评论(0)