10《青山处处埋忠骨》教学课件-2024-2025学年语文五年级下册统编版.pptxVIP

统编版义务教育教科书·小学语文五年级下册;

任务一：英雄内心我来悟

苟利国家生死以，

岂因祸福避趋之。

[清]林则徐;

任务一：英雄内心我来悟

黄沙百战穿金甲，

不破楼兰终不还。;

统编版义务教育教科书·小学语文五年级下册;

听写词语

拟定

特殊;

任务二：英雄故事我来说

课文主要描写了毛主席听闻岸英牺牲的噩耗后，

内心极度痛苦几经踌躇后，最终决定将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜,表达了毛主席作为一位父亲的常人情感和身为国家领导人的伟大胸怀0;

默读第一部分：

用划出描写主席语言、动作、神态的句子，圈画关键词，把感受批注在旁边。;

中南海，毛主席的卧室。

写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员péng!nǐ

彭德怀拟定的电报。

我们今日7时已进入防空洞，毛岸英同3个参谋在房子内。11

时敌机4架经过时，他们4人已出来。敌机过后，他们4人返回房子内，忽又来敌机4架，投下近百枚燃烧弹，命中房子，当时有二名参谋跑出，毛岸英及高瑞欣未及跑出被烧死。其他无损失。

从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接

着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾注了无限的父爱。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联;

从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一

着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。岸英是毛主席最心爱

的长子，毛主席在他身上倾注了无限的父爱。当年，地下党的同志们

冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联

本文作者晓年，选作课文时有改动。

56;;

那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边

来了吗?这次怎么会……;;

部编版小学语文五年级下册10青山处处埋忠骨

爸爸;

中南海，毛主席的卧室。

péng写!字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发???的，由司令员彭德怀拟定的电报。

我们今日7时已进入防空洞，毛岸英同3个参谋在房子内。11时敌机4架经过时，他们4人已出来。敌机过后，他们4人返回房子内，忽又来敌机4架，投下近百枚燃烧弹，命中房子，当时有二名参谋跑出，毛岸英及高瑞欣未及跑出被烧死。其他无损失。

从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接

着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾注了无限的父爱。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联

本文作者晓年，选作课文时有改动。

56;;

默读课文第二部分

1.思考：面对这个让人难以抉择的问题主席又有怎样的表现?你看到了他怎样的内心?

2.边读边画出相关句子，在旁边批注体会。;留学，回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，

岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。

二

秘书走了进来。

“主席，志愿军司令部来电请示中央军委，是否将岸英的遗骨运回国内。”秘书凑近毛主席，轻声说，“朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，要求把岸英安葬在朝鲜。”

毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见，就让我;

juàn

卷;;

内容;

青山处处埋忠骨，

何须马革裹尸还。;

杨根思、黄继光、卜广德、于泮宫、于喜田、王海、王

兆才、王学凤、王德明、毛张苗、孔庆三、刘庆亮、刘维汉、孙占元、孙生禄、孙振录、伍先华、李凤林、李家发、李延年、余新发、许家朋、沈树根、邱少云、张永富、张积慧、吴志洲、负宝山、周厚刚、陈忠德、杨

宝山、杨育才、杨春增、杨连第、胡修道、赵宝桐、柴云振、徐长富、高成山、高景灏、倪祥明、秦家彬、曹庆功、曹玉海、郭忠田、郭恩志、曹家富、崔建国、雷

宝森、鲁珉、魏玉德、谭炳云、毛岸英、王兴纪、孙凤;

战争虽已远去，

史仍有回响;

青山处处埋忠骨，

何须马革裹尸还。;

描写方法

语言描写动作描写神态描写

博大胸襟伟人胸怀;

课后作业：

请继续搜集英雄的资料，讲好英雄故事，传承英雄精神，续写家国荣光。