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人工智能驱动下的循证教研模式优化

前言

人工智能技术的应用需要大量的教育数据支持，这就涉及到学生隐私和数据安全问题。如何保护学生的个人信息，防止数据泄露或滥用，将是一个亟待解决的重要问题。教育系统需要制定相应的数据保护措施，并确保技术开发方严格遵守相关的数据隐私规定。

循证教研模式具有明显的循环性和动态性特点，教学改革不是一蹴而就的，而是一个持续改进的过程。该模式要求在教学实践中不断积累经验，形成反馈机制，并依据新的教学需求和外部环境变化，调整和更新研究方向及策略。这种持续的循环改进过程，不仅推动教育教学质量的提升，也促进教育工作者的专业发展与自我提升。