2025上半年贵州毕节市纳雍县鸽子花农业有限公司招聘10人笔试参考题库附带答案详解.docx

2025上半年贵州毕节市纳雍县鸽子花农业有限公司招聘10人笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、布达拉宫建筑群体规模宏大，形体（），建筑精美，集中体现了藏民族建筑艺术的独特风格

??A：壮丽

??B：华丽

??C：艳丽

??D：瑰丽

正确答案选项：A

解析：横线处所填词语与“形体”搭配，A项“壮丽”和D项“瑰丽”均有美丽之意，“壮丽”侧重雄壮美丽，与前文“规模宏大”对应，体现故宫规模大和美丽，符合文意，而“瑰丽”仅强调异常美丽，排除D项；B项“华丽”和C项“艳丽”指鲜明美丽，多形容色彩，两项均不能与“形体”搭配，排除。

故本题选A。

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2、作为网络“九大乱象”之一，跟帖评论乱象________信息传播秩序、破坏网络舆论生态，网民对此________。

填入横线处最恰当的一项是：

??A：搅乱??病彻心扉

??B：打扰??咬牙切齿

??C：滋扰??痛心疾首

??D：扰乱??深恶痛绝

正确答案选项：D

解析：?

分析第一空。根据语境“破坏”与顿号，该空应与“破坏”语义相近。B项“打扰”侧重带来不便，语义较轻，不符合语境，排除B项。A项、C项、D项语义均符合。

分析第二空。第二空的含义应体现网民对此的不满。A项“病彻心扉”侧重“病得严重”，不符合语境，排除A项。C项“痛心疾首”侧重悲伤，不符合语境，排除C项。D项“深恶痛绝”侧重厌恶痛恨，符合语境。

故本题选D。

【解析拓展】

搅乱：搅扰使混乱。扰乱：搅扰；使混乱或不安。咬牙切齿：极端仇视或痛恨，也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。痛心疾首：形容痛恨到了极点。深恶痛绝：极端地厌恶、痛恨。

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3、将以下6个句子重新排列，语序正确的是（）。

①连残荷也消逝的无影无踪

②池塘里的荷叶虽然仍然是绿油油一片

③好像是一下子从夏天转入秋天

④但是看来变成残荷之日也不会太远了

⑤再过一两个月，池水一结冰

⑥连日来，天气突然变寒

??A：⑤①②⑥③④

??B：⑥③②④⑤①

??C：②⑥③④⑤①

??D：⑥⑤①③②④

正确答案选项：B

解析：对比选项，确定首句。分别是②⑤⑥三句，⑤“再过一两个月”，表示又一次过两个月，应在一定的时间的基础上加一两个月，故⑤句不适合作首句，排除A项。②句中出现转折关联词前半部分“虽然”，④句中出现转折关联词后半部分“但是”，②句论述此时荷叶是绿色的，④句论述快荷花要到凋谢的时候了，可以构成转折，故②④捆绑，排除C项。⑥句论述天气变冷，③句“好像是······”是对此句的解释说明，故⑥③捆绑，锁定B项。

验证B项，文段开篇论述天气变冷，随后指出荷叶快凋谢了，等到池水结冰的时候就没有荷叶了，符合逻辑，当选。

故本题选B。

【文段出处】《清塘荷韵》

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4、高速交警（）了一辆涉嫌的大货车，面对民警的询问，驾驶员竟然玩起了沉默的花招，始终（）。

??A：查封守口如瓶

??B：查获缄口不言

??C：查验噤若寒蝉

??D：查处不苟言笑

正确答案选项：B

解析：第一空，A项“查封”指检查以后，贴上封条，禁止动用，B项“查获”指侦查或搜查后获得（赃物、违禁品、犯罪嫌疑人等），均可与“涉嫌的大货车”搭配，保留；C项“查验”指检查验看，“查验了一辆涉嫌的大货车”意思是对“涉嫌的大货车”进行检查验看，而文段强调的是高速交警获得一辆“涉嫌的大货车”，不符文意，排除；D项“查处”指查明情况，进行处理，文段并未对“涉嫌的大货车”进行处理，尚处于调查询问阶段，不符文意，排除。

第二空，A项“守口如瓶”形容说话谨慎或严守秘密，而文段强调驾驶员保持沉默，与文意不符，排除；B项“缄口不言”指不说话，与“玩起了沉默的花招”相照应，当选。

故本题选B。

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5、人的力量和智慧是有弹性的，千万不可________人的潜力。但丁说过：能够使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。培根也有言：深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。危机时刻，信心能________神奇的效应。尤其是在危机情境下，急中生智、________，均是极限挑战的积极表现。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

??A：藐视展现坚不可摧

??B：轻视散发雷打不动

??C：小觑唤起临危不惧

??D：支配融合心无旁骛

正确答案选项：C

解析：文段首先作者赞扬人的力量和智慧，再根据空缺处前后，可知第一空表达低估的含义，A、B、C三项均与文段语境相符，D项“支配”，意思是调派、安排，和文意不符，排除。

第二空，B项，“散发”，通常和气味、光芒相搭配，和文中效应搭配不当，排除；

第三空，和“急中生智”并列，表达危急时刻，面临极限挑战的积极表现，C项“临危