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基于核心素养的高中语文群文阅读教学策略创新研究论文

摘要：本文针对当前高中语文教学中群文阅读的重要性，基于核心素养的理念，探讨高中语文群文阅读教学策略的创新。通过对群文阅读教学现状的分析，提出相应的教学策略，以期为提高高中语文教学质量提供参考。

关键词：核心素养；高中语文；群文阅读；教学策略

一、引言

（一）1.核心素养背景下群文阅读的内涵与价值

随着教育改革的深入推进，核心素养已成为我国教育领域关注的热点。核心素养背景下，群文阅读作为一种新的教学方式，逐渐受到教育界的重视。群文阅读是指将多个文本组合在一起，让学生在阅读过程中进行比较、分析、整合，从而提高阅读理解能力、思维品质和审美情趣。群