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基于雨水pH值监测的高中化学实验教学改革与创新研究论文

摘要：本文针对当前高中化学实验教学中存在的问题，提出基于雨水pH值监测的实验教学改革与创新策略。通过分析雨水pH值监测在高中化学实验教学中的重要性，探讨如何将雨水pH值监测融入实验教学，以提高学生的实践能力和环保意识。

关键词：雨水pH值监测；高中化学实验；教学改革；创新研究

一、问题的提出

（一）当前高中化学实验教学存在的问题

1.实验教学内容与现实生活脱节

在传统的高中化学实验教学中，许多实验内容与学生的生活实际相距较远，导致学生对实验的兴趣和热情不高。例如，一些实验项目仅关注化学原理的验证，而忽略了化学知识在现实生活中的应用。这使