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关于月亮的借景抒情的七年级作文通用15篇

关于月亮的借景抒情的七年级作文第（1）篇

夜幕降临，月亮悄然升起。我站在窗前，望着那轮皎洁的月亮，思绪万千。

月光洒在窗台上，仿佛给一切都披上一层银纱。我闭上眼睛，深深地吸一口夜晚的空气，空气中弥漫着淡淡的桂花香，钻进我的鼻尖，让我感到一丝丝的宁静。突然，一阵微风吹过，我感到一丝凉意，不禁打个寒颤。

月光如水，静静地流淌在窗台上，照亮屋内的每一个角落。我看着那月光，仿佛看到儿时的自己，那时的我总追着月亮跑，仿佛月亮唯一的玩伴。突然，我看到一只小鸟，它停在窗台上，瞪大眼睛，好奇地打量着这陌生的世界。没想到，这只小鸟竟然成我今晚的陪伴。

月光下的夜晚，总那么安静，那么祥和。我静静地坐在窗前，听着窗外的虫鸣，听着远处传来的狗吠，感受着这宁静的夜晚。我闭上眼睛，想象着月亮的另一面，那里否有另一个我，也在静静地欣赏着这美丽的月亮。

突然，一阵雷声响起，紧接着，大雨倾盆而下。我睁开眼睛，看到窗外的世界被雨水冲洗得一片狼藉。我感到一丝惊慌，不知道这场大雨会持续多久。没想到，就在这时，妈妈走进来，手里拿着一把伞，关切地看着我：“孩子，别担心，妈妈会保护你的。”那一刻，我感受到家的温暖，感受到亲情的伟大。

雨渐渐停，月亮也慢慢升起。我看着那轮月亮，心中充满感激。感谢月亮给我带来美好的夜晚，感谢妈妈给我带来无尽的关爱。那一刻，我明白，生活中的美好，往往隐藏在那些平凡的时刻。

关于月亮的借景抒情的七年级作文第（2）篇

月影婆娑，清辉洒满大地。自古以来，月亮便寄托无数文人墨客的思绪和情感。它犹如一位沉默的诗人，用无尽的夜晚，诉说着岁月的沧桑与人生的哲理。

在我国古代，月亮一直文人墨客歌咏的对象。它象征着团圆、思念，更承载着中华民族的传统文化。如今，月亮依旧散发着它的魅力，成为我们抒发情感的载体。

月亮，你诗人笔下的凄美画卷。李白在《静夜思》中写道：“床前明月光，疑地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这短短的二十八字，道出游子对故乡的深深思念。月亮，你诗人心中永恒的寄托。

月亮，你文人墨客心中的信仰。苏轼在《水调歌头·明月几时有》中写道：“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕何年。”这诗句抒发诗人对月亮的向往，以及对美好生活的追求。

月亮，你人类文明的见证者。在漫长的历史长河中，月亮见证我国古代文明的兴衰。从古老的传说到现代的科技，月亮始终伴人类的发展。

如今，月亮依然在夜空中闪耀着光芒。它见证我们的喜怒哀乐，陪伴我们度过一个又一个夜晚。在这个美丽的夜晚，我们一同仰望星空，感受月亮带给我们的美好与力量。

月亮，你我们心灵的慰藉。在繁忙的生活中，我们学会放慢脚步，仰望那轮明月，寻找内心的宁静。月亮，你我们人生的指南针，引领我们前行。

在这个美丽的夜晚，我们携手共赏明月，感受它的美好。月亮，愿你的光辉永远照耀着人间，成为我们心中永恒的寄托。

关于月亮的借景抒情的七年级作文第（3）篇

月光如水，洒满大地，它总那么温柔，那么迷人。在我国，月亮有着丰富的文化内涵，古往今来，无数文人墨客为之倾倒。今天，我也想借助这皎洁的月光，抒发一下我对月亮的喜爱之情。

月亮，自古以来就文人墨客歌颂的对象。李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月故乡明”，王之涣的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，这些诗句都表达诗人对月亮的喜爱和对家乡的思念。月亮，成为寄托情感、抒发乡愁的象征。

在我国，月亮还与许多民间传说和习俗紧密相连。中秋节，我国传统的节日之一，也家人团聚的日子。在这一天，人们会赏月、吃月饼、猜灯谜，欢声笑语，其乐融融。月亮，成为团圆、和谐的象征。

月亮，还与我国古代的历法息息相关。古人根据月亮的圆缺变化，制定农历。月亮，成为时间流逝的见证者。

如今，科技的发展，人们对月亮的认知越来越深入。我国成功发射嫦娥一号、嫦娥二号等月球探测器，实现月球软着陆。这些成就，我们对月亮有更加直观的知晓。

但在享受科技带来的便利的同时我们也不禁思考：月亮，这个曾经陪伴我们度过无数夜晚的伙伴，如今却变得遥不可及。我们该如何珍惜与月亮相伴的时光，传承月亮文化，让这美好的传统继续发扬光大呢？

在我看来，我们应该从以下几个方面努力：

我们要学会欣赏月亮的美丽。在繁忙的生活中，抽出时间仰望星空，感受月亮的皎洁，让心灵得到放松。

我们要传承月亮文化。通过阅读古代诗词、知晓民间传说，让更多的人知晓月亮的内涵，传承中华民族的优秀文化。

我们要关注月亮的科学研究。支持我国航天事业的发展，为人类摸索宇宙奥秘贡献力量。

月亮，这个神秘而美丽的存在，始终伴我们。我们珍惜与月亮相伴的时光，传承月亮文化，共同期待人类对月亮的摸索之旅。

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