部编版2024一年级语文下册 3. 阅读17《小猴子下山》教学设计.docx

一年级语文下册第七单元

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17《小猴子下山》教学设计

子任务四：做个事情的规划者

【教学目标】

认识“猴、块”等12个生字，读准多音字“结”,会写“高、兴”等7个字。

正确、流利地朗读课文，理解“掰、扛、扔、摘、捧”等词，了解并积累“又……又……”形式的词语。

能说出小猴子下山过程中都发生了什么。

明白小猴子最后为什么“只好空着手回家去”,初步明白做事情要目标明确，有始有终。

懂得好习惯的重要性，具有养成良好习惯的意识。

【教学重点】

正确理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”等词的意思。

能借助板书简要说说故事情节，明白“小猴子最后为什么只好空着手回家去”。