教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品（巩固） (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.龟免赛跑的故事说明运动相同的距离，所用的时间越长，速度越（?）。

A.小?????B.大?????C.无法确定

2.建造“过山车”时，以下哪组材料是实验都需要的（??）。

A.吸管和剪刀??????B.橡皮泥和雨量器??????C.温度计和卷尺

3.电梯运行的过程中，乘坐电梯的人相对于（??）。

A.电梯?????B.大楼?????C.乘坐电梯的其他人

4.“小红家在小明家的正东方向300米处”，这句话中（??）是参照物。

A.300米?????B.小明家?????C.小红家

5.黑熊奔跑100米需要的时间是（??）。

A.8秒??????B.9秒??????C.10秒

6.小明走100米，用了2分钟，他的速度是（??）。

A.50米/分?????B.100米/分?????C.50米/秒

7.下列属于直线运动的是（??）。

A.无风时，苹果从树上落下?????B.老鹰在空中盘旋?????C.运动的过山车

8.在游乐场里玩过山车不能体验到的运动方式是（）。

A.曲线运动?????B.直线运动?????C.摆动

9.把小木块放在一个斜面上，它静止不动。把小球放在同一个斜面上，它却滚了下来。这说明（??）会影响物体在斜面上的运动情况。

A.斜面的高度?????B.物体的形状?????C.物体在斜面上的放置方法

10.广州的鲜花运往石家庄，选用哪一种交通工具最快（??）。

A.汽车?????B.火车?????C.飞机

二.填空题(共10题，共40分)

1.根据运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动。

2.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是（???），坐在转椅上旋转是（???）。

3.小丽和小红两个人从A、B两地同时出发，相向而行，当两人相遇时，小红走了500米，小丽走了650米，（???）运动的快，（???）运动得慢。

4.利用物体运动的（???）和距离，能比较它们运动的（???）即（???）的大小。

5.苹果落地做的是（???）；树叶飘落做的是（???）。

6.参照物是事先假定为（???）或（???）的物体。

7.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（???）。

8.小球在轨道上2秒行驶了4米，小球的速度是每秒（???）米。我们可以利用物体运动的（???）和（???）得出物体的运动速度。

9.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中，我们知道物体有（???）和（???）两种运动方式。

10.（???）可以按开始键开始计时，停止键停止计时。

三.判断题(共10题，共20分)

1.设计过山车的轨道坡度不用变化。（??）

2.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（??）

3.描述一个物体，我们只需要说出前后左右。（??）

4.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。（??）

5.在研究小球运动的快慢时，应尽量让小球沿直线运动。（??）

6.不同形状的物体在相同高度的斜面上运动，其运动状态是一样的。（??）

7.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（??）

8.不同的物体在斜面上的运动情况是一样的。（??）

9.制作“过山车”前，要仔细阅读设计要求。（??）

10.当其他条件不变时，小球质量越大，运动得越慢。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

2.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式，他应该如何设计实验装置并开展实验？请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

3.怎样判断物体是运动的、还是静止的?

4.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。

5.你知道有哪些物体在运动？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，