教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品（b卷）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“过山车”在检测小车的运动情况时，以下说法不正确的是（??）。

A.可以用秒表记录运动的时间?????B.可以用卷尺测量运动的距离?????C.制作好后的“过山车”不能调整

2.一般来说，兔子运动的速度比乌龟（??）。

A.快??????B.慢??????C.一样

3.在行驶的船里，坐在船中的人，相对于船身是（??）。

A.运动的?????B.静止的?????C.无法确定

4.下列物体的运动是直线运动的是（??）。

A.运行中的过山车?????B.在平直的轨道上行驶的列车?????C.被平抛出去的石块

5.以下是美国研发的全球定位系统是（??）。

A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统

6.以下动物中奔跑速度最快的是（??）。

A.兔子??????B.斑马??????C.猎豹

二.填空题(共6题，共24分)

1.在地图中，我们利用“上北、下（???）、左（???）、右（???）”来判断方向。

2.中国自主研发设计的（???），是开行250公里/小时及以上动车组列车。

3.建造“过山车”要根据路线轨迹和实际的材料先进行制作（???），再根据（???）进行搭建。

4.在小车直线行驶的过程中，车轮的运动形式是（???），车厢的运动形式是（???）。

5.我们在比较两个物体运动的快慢时，应该是在相同距离的情况下比较（???）的多少；在相同时间的情况下比较（???）的长短。

6.在小车的运动过程中，车轮的运动方式是（???），从运动轨迹来看，车厢的运动类型属于（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.描述一个物体，我们只需要说出前后左右。（??）

2.在“地球围绕太阳转”这一描述中，地球是参照物。（??）

3.参照物可以选择运动的，但要假设它不动。（??）

4.描述一个物体的位置，只需说明方向即可。（??）

5.运动会上，选手通过直线运动从起点跑到终点。（??）

6.无风时，下落的雨滴是做直线运动。（??）。

7.在桌面上滚动的小球可能是直线运动，也可能是曲线运动。（??）

8.物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。（??）

9.老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的慢。（??）

10.参照物可以是运动的物体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把下面的运动和它们的轨迹路线用线连起来。

抛铅球

摆动???????

雨滴下落?????直线运动

跷跷板的运动????曲线运动

车轮滚动

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

2.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？

3.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。

4.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是怎样的？是继续做直线运动，还是立刻变为做曲线运动，或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动？

5.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题，共25分)

1.以下是新时代小学的学校简图，请你回答下列问题。

（1）如果学校的正门朝向南边，请你描述钟楼在校园标志的位置。

（2）开学初有一年级的小朋友要到报告厅开展活动，他现在学校正门，请你告诉他们行走的路线。

2.实验分析。

1.两位同学的“过山车”都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？

2.用什么办法改进“过山车”，能使小球运动得更快？

3.实验探究。

为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中，同学们用秒表测量不同小球运动相同距离所用的时间，并记录下来。除小球不同外，其他都相同。

1.请你给上面四位同学分配角色。[填“发令员”“操作员”“计时员”或“记录员”]