2025届高考写作指导和素材积累：从修己以敬看修身之道.docVIP

2025届高考写作指导和素材积累：从修己以敬看修身之道

一、作文题目及材料

阅读下面的材料，根据要求写作。

《论语·宪问》中记载：子路问君子。子曰：“修己以敬。”曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安人。”曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安百姓。修己以安百姓，尧舜其犹病诸！”

这段话的意思是：子路问怎样才能算是一个君子。孔子说：“修养自己，保持严肃恭敬的态度。”子路说：“这样就够了吗？”孔子说：“修养自己，使周围的人们安乐。”子路说：“这样就够了吗？”孔子说：“修养自己，使所有百姓都安乐。修养自己使所有百姓都安乐，尧舜还怕难于做到呢！”

请结合材料内容，以高三学生的身份写一篇文章，阐述你对“修己以敬”及修身之道的见解。

要求:选好角度，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

二、作文材料分析

（一）深入剖析材料内涵

1.“修己以敬”：“修己”即修养自己，提高自己的品德和能力；“敬”在这里可以理解为严肃、认真、恭敬的态度。“修己以敬”意味着要以严肃认真的态度来修养自己，不断完善自己的品德和素养。这是成为君子的基础，也是修身的第一步。

2.“修己以安人”：在修养自己的基础上，要能够使周围的人得到安宁和快乐。这需要我们具备关爱他人、为他人着想的品质，通过自己的言行和影响力，为他人创造一个和谐、美好的环境。

3.“修己以安百姓”：将修身的境界进一步提升，要使所有百姓都能够安乐。这是一种极高的理想和追求，体现了孔子的仁政思想和对社会的责任感。虽然尧舜这样的圣君都觉得难以完全做到，但这是一个值得努力的方向，也是君子应该追求的目标。

（二）分析关系

1.“修己以敬”是修身的基础，只有先修养好自己，才能有能力去影响他人，实现“修己以安人”；而“修己以安人”又是“修己以安百姓”的前提，只有让身边的人得到安宁和幸福，才有可能让整个社会的百姓都过上安乐的生活。这三个层次是逐步递进的关系，体现了个人修身与社会责任感的紧密结合。

2.材料中孔子的话语强调了修身的重要性以及修身的不同层次和目标。从个人的修养到对他人的影响，再到对整个社会的责任，展现了一个不断提升的过程。这启示我们，在追求修身之道的过程中，不能仅仅满足于个人的成长，还要积极地为他人和社会做出贡献。

（三）审题注意陷阱

1.片面理解“修己以敬”：只强调个人的修养，而忽视了修身的更高层次目标，即对他人和社会的影响。

2.脱离材料谈修身：未能紧密结合材料中孔子的话语来阐述修身之道，而是泛泛地谈论修身的一般性概念。

3.忽视身份和写作要求：没有以高三学生的身份来写作，语言和思考角度不符合学生的特点，或者没有按照题目要求阐述对“修己以敬”及修身之道的见解。

三、立意指导

1.修己以敬，成就君子风范：从“修己以敬”的内涵出发，探讨如何通过修养自己，培养严肃认真的态度和良好的品德，从而成就君子的风范。

2.以修己为本，达安人之道：强调修身是基础，只有不断提高自己的修养，才能更好地为他人带来安宁和幸福，实现“修己以安人”的目标。

3.修身济世，担当社会责任：将修身与社会责任感联系起来，阐述如何通过修身提升自己的能力和品质，进而为百姓谋福祉，承担起社会的责任。

4.从修己以敬到修己以安百姓：探讨修身的不同层次和目标，如何从个人的修养逐步提升到对社会的贡献，体现个人价值与社会价值的统一。

5.修己以敬，引领时代风尚：在当代社会背景下，探讨“修己以敬”的时代意义，以及如何通过修身来引领良好的社会风尚。

四、标题范例参考

1.《修己以敬，行稳致远》

2.《以修己之基，筑安人之本》

3.《修身以敬，担当天下》

4.《从修己以敬到安百姓之责》

5.《修己以敬，点亮时代之光》

6.《在修己中成长，在安人中升华》

7.《修己以敬，成就美好人生》

8.《以敬修己，以安天下》

五、名言名句

1.“君子之守，修其身而天下平。”——孟子

这句话强调了君子通过修养自身，能够使天下太平，体现了修身与社会安定的关系，与“修己以安百姓”的思想有相通之处。

2.“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”——《大学》

此句表明无论是天子还是普通百姓，都应该以修身为根本，突出了修身在个人成长和社会发展中的重要性。

3.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”——孔子

这句话强调了自身品德端正的重要性，只有自己行为端正，才能不依靠命令而使别人听从，进一步说明了修身对于影响他人的作用。

4.“静以修身，俭以养德。”——诸葛亮

“静”和“俭”是修身的重要方法，通过保持内心的平静和节俭的生活方式，可以培养自己的品德和修养。

5.“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”——《礼记·大学》

这句话指出了修身的关键在于正心诚意，只有内心端正、真诚，才能真正实现修身的目标