2025届高考写作指导和素材积累：解世禄之家鲜克由礼的警示.docVIP

2025届高考写作指导和素材积累：解世禄之家鲜克由礼的警示

作文题目及材料：

阅读下面的材料，根据要求写作。

《论语·学而》中记载：“子贡曰：‘贫而无谄，富而无骄，何如？’子曰：‘可也。未若贫而乐，富而好礼者也。’”子贡说：“贫穷却不巴结奉承，富贵却不骄傲自大，怎么样？”孔子说：“这样可以了，但还是不如虽贫穷却乐于道，虽富贵却好礼之人。”而《左传》中也有“世禄之家，鲜克由礼”的说法，意思是世代享受俸禄的人家，很少能够遵循礼义。

上述材料给你怎样的启示？请结合材料内容，以高三学生的身份写一篇文章，表达你对“解世禄之家鲜克由礼”的警示的思考和感悟。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

作文材料分析：

（一）深入剖析材料内涵

1.《论语·学而》中的对话：

-子贡的观点：“贫而无谄，富而无骄”，强调了在贫穷和富贵的两种境遇中，人们应保持的一种品德态度，即不卑不亢，不因为贫穷而谄媚，不因为富贵而骄傲。

-孔子的观点：“未若贫而乐，富而好礼”，孔子认为子贡的观点是可以的，但更进一步提出，贫穷时要乐于道，追求精神上的满足和快乐；富贵时要好礼，遵循礼义，以礼待人，规范自己的行为。

-两者的对比：子贡的观点侧重于个人品德的修养，而孔子的观点则更上升到了一种精神境界和社会行为规范的层面，强调了在不同境遇下，人们不仅要注重自身的品德修养，还要积极践行礼义，为社会和谐做出贡献。

2.《左传》中的“世禄之家，鲜克由礼”：

-“世禄之家”指的是世代享受俸禄的人家，他们往往拥有财富和地位。

-“鲜克由礼”表示很少能够遵循礼义。这句话揭示了一个现象，即一些富贵人家在拥有优越的物质条件后，容易忽视礼义的重要性，放纵自己的行为，违背社会的道德规范。

（二）分析关系

材料中《论语·学而》的内容与《左传》中的“世禄之家，鲜克由礼”存在一定的关联。《论语·学而》中孔子提出的“富而好礼”的观点，与“世禄之家，鲜克由礼”形成了鲜明的对比。前者强调富贵之人应该好礼，而后者则指出了现实中世禄之家往往难以做到遵循礼义的问题。这两部分内容共同引发我们对财富、地位与礼义之间关系的思考，提醒我们无论是个人还是家族，在面对财富和地位时，都应该时刻保持对礼义的敬畏和遵循，不能因为物质的丰富而忽视了精神的修养和道德的规范。

（三）审题注意陷阱

1.避免片面理解：不能只看到贫穷或富贵的一方面，而忽略了材料中对两种境遇的全面阐述。同时，要注意理解“礼”的内涵，不仅仅是表面的礼仪形式，更包括内在的道德规范和社会责任感。

2.紧扣主题：写作时要紧紧围绕“解世禄之家鲜克由礼”的警示展开，不能偏离这个核心主题，避免讨论与财富、礼义无关的内容。

3.结合自身身份：作为高三学生，要从自己的视角和生活经验出发，思考这一警示对个人成长和社会发展的意义，避免过于空泛或脱离实际的论述。

立意指导：

1.论“富而好礼”的重要性：从孔子“富而好礼”的观点出发，阐述富贵之人遵循礼义的意义和价值。可以从个人修养、社会和谐等方面进行论述，强调礼义对于富贵者的约束和引导作用，避免他们因为财富和地位而迷失自我。

2.警惕“世禄之家鲜克由礼”的现象：分析“世禄之家，鲜克由礼”这一现象产生的原因和危害，如权力和财富的腐蚀、道德观念的淡薄等。同时，提出相应的解决措施，如加强教育、强化道德约束等，以避免这种现象的发生。

3.财富与礼义的平衡：探讨财富和礼义之间的关系，认为两者并非相互对立，而是可以相互促进的。只有在追求财富的过程中遵循礼义，才能实现真正的成功和幸福；同时，通过遵循礼义，也可以更好地管理和运用财富，为社会做出更大的贡献。

4.从个人到社会：从个人的角度出发，论述如何在不同的境遇中保持对礼义的坚守，然后扩展到社会层面，探讨礼义对社会秩序和文明进步的重要性。强调每个人都应该以礼义为准则，共同营造一个和谐、美好的社会环境。

5.传统文化中的礼义观念及其现代意义：结合传统文化中对礼义的阐述，探讨其在现代社会中的价值和意义。可以从家庭、学校、社会等多个方面入手，分析如何传承和弘扬礼义观念，以适应现代社会的发展需求。

标题范例参考：

1.《富而好礼，德以载物》

2.《莫让富贵遮礼义》

3.《守礼义之心，破“鲜克由礼”之困》

4.《以礼义之光，照世禄之家》

5.《财富与礼义：并行不悖的追求》

6.《解“鲜克由礼”，扬文明新风》

7.《礼义：富贵者的必修课》

8.《让礼义之花开遍贫富之地》

名言名句：

1.“不学礼，无以立。”——《论语》

-这句话强调了礼对于个人立身行事的重要性。一个人如果不学习礼，就无法在社会中立足。它适用于强调礼义是个人修养和社会交往的基础，无论是贫穷还是富贵，都需要以礼义来规范自己的行为。

2.“富贵不能淫，贫贱