一周班级教学总结.docxVIP

一周班级教学总结.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

一周班级教学总结

一周班级教学总结由大文斗会员“灰太狼的老婆”投稿细心举荐,希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

一周班级教学总结

总结是对过去确定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是为大家整理的一周班级教学总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。

上周听了姜博士的两天讲座,回来把记录的笔记整理了一下,我下决心必需做到姜博士说的五个一,经典书法视频日志周记,每天不管多累多晚,我都要坚持,坚持就是一天也不落下,坚持实干,遇到问题解决问题,我信任我确定可以渐渐成为一名合格的老师。正如姜博士说的老师实干孩子们有进步,就是让人放不下,我们偃师新前程学校伏羲试验班也确定要争取让姜博士放不下。

这周书法我每天坚持和孩子们一起练习,晚上上课先用非常钟指导孩子们,然后我们就一起练习,练完我们还竞赛一下谁写的好,嘉奖班币。这周孩子们进步特殊大,书法课教室里特殊安静,几乎没有任何声音。经典我每天早上起来读一遍《高校》,有时间的再听听许磊老师的吟诵,听许老师的吟诵感觉特殊好,真的就是一种享受,希望许老师再多发到网上一些自己的吟诵,让大家可以跟着学习。视频每天晚上我会抽出半个小时看,有时间还会再看看吴教授的《让教化回来本真》,吴校长说我要至少看30遍,我还远远不够,所以得加油,说时间不够都是借口,只要是自己想干的事,就确定可以挤出时间的。日志上周也是坚持每天都写,现在孩子们都不须要我陪着睡觉了,晚上洗漱后他们玩一会儿,我给他们讲个故事,大家就乖乖的睡了,我就可以起先自己的学习了。我发觉晚上给孩子们讲故事,孩子们并不是真的想听故事,他们似乎想要的就是那种陪伴和暖和,我想有的孩子在家里确定缺少这种陪伴,否则他们不会对这种暖和这么渴求吧。所以我们每一个做家长的都应当反思一下,我们现在舍命给孩子的这些所谓“爱”的东西都是不是孩子想要的。孩子们什么都懂,我们必需真正和孩子成为挚友,有心贴心的沟通,这种沟通沟通真的特殊重要,我们以为孩子什么都不懂,其实他们要远远超出我们的想象,上周我和孩子们沟通了一下,虽然有些孩子在仿照别人的话,但有好几个孩子和我沟通想对爸爸妈妈的说的话时,他们说着说着就哭了,他们让我惊异,这是不是7岁的孩子啊,他们的心思是这样的细腻。上周吴校长也提示我,孩子们犯错的时候尽量不要去惩处,惩处的时候他们的心里确定特殊难过,而且他会以为我虽然犯错了,但你也惩处过我了,我就不用给你致歉了。是啊,孩子每做一件事情,确定有他这样做的缘由,当我们看到他们犯错的时候,先要做的不是训斥惩处,而是耐性询问他们为什么这样做,然后给他们讲道理,渐渐引导,让孩子们自己相识到自己的错误,自己承认错误。平常可以严格要求他们,但是确定不要遗忘用爱暖和他们,让他们感觉到你的关爱,让孩子们知道有时候严格要求甚至训斥也是为他们好,有些原则性的错误确定不能犯。孩子们的心思特殊细腻,他们特殊聪慧,只要你是真的为他们好,他们确定可以感受到,渐渐的就会打快乐扉,和你沟通,你想想那是多么华蜜的一件事,有这样一群天真烂漫孩子成天围着你,充溢了对你的敬重,什么心里话都乐意告知你,我想每个老师最胜利的莫过于此了吧,你的孩子们上课对你特殊敬重,言听计从,你的一个眼神一个举动他们都知道是什么意思,下课了就是挚友是亲人,什么知心话都和你说,一起玩一起疯,多么和谐奇妙的画面啊。我现在仅仅停留在严格,孩子们听我并不是敬重,而是略微有点怕,真正和我沟通,对我打快乐扉的也没几个孩子,所以我要时时反思,我须要成长的还有许多许多。

学问上课的状况,识字课有两节上的特殊胜利,真的是做到了孩子们在玩中学,以乐代乐,我第一次发觉,原来学问学习真的可以变得这么好玩,第一方面因为我们在室外上课,其次方面老师的语言特殊重要,我们要随时想方法把枯燥的学问变得不枯燥传递给孩子们。把上课的学问变成一个嬉戏,你深化进去和孩子们竞赛,一个老师首先要学的真的是玩,只有会玩的老师才会把上课也当做是在玩,让孩子们在玩中学到了学问。例如识字课讲坟字的时候提到了清明节,有联系到了别的节日,讲蚊的时候提到了小蚊子,因为班里有个同学叫小雯,大家就笑的特殊快乐,然后让他们规定20秒相互竞赛记识字歌诀,还把识字卡分给了四个学得快的组长,让他们给别人提问,谁哪个字不会把字卡给他,孩子们边玩边学,特殊快乐。这些我课前都没有做备课,我想即使备课也不确定能想起这么多学问,上的这么胜利,但是备课是必需的,你上课前必需有一个清楚的流程和思路。我们真心关注每个孩子,真心干教化,课上会临时发挥出更多的才智。快乐的学痛快的完,课余时间要多和孩子们玩,多视察他们喜爱玩什么,细致视察每个孩

文档评论(0)

159****3182 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档