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乡村振兴战略背景下农民职业教育发展问题与对策研究
目录
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1乡村振兴战略的提出与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.2农民职业教育的现状与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.3本研究的理论与实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1国外农民职业教育发展经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2国内农民职业教育研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.3现有研究的不足与本研究的切入点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3.2研究方法的选择与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3.3数据来源与处理方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.4研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.4.1研究思路的阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.4.2研究框架的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
二、乡村振兴战略下农民职业教育发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1乡村振兴战略对农民职业教育的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.1提升农民科学文化素质的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1.2促进农村产业发展的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.3推动城乡融合发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2农民职业教育发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2.1农民职业教育体系初步建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2.2农民职业教育培训模式多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2.3农民职业教育经费投入逐步增加．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3农民职业教育发展存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.3.1人才培养模式与农村实际需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.3.2培训资源供给不足且分布不均．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.3.3农民参与职业教育的积极性不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.3.4职业教育质量参差不齐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
三、乡村振兴战略下农民职业教育发展问题成因分析．．．．．．．．．．．42
3.1体制机制障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.1.1职业教育管理体制机制不够完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1.2农民职业教育政策支持力度不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.1.3农民职业教育与农村产业发展衔接不畅．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.2培训资源不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.2.1教学基础设施落后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.2.2专业师资力量薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.2.3培训经费投入不足且使用效率不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.3人才培养与需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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