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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.玻璃球在下面哪个斜面上滚下后运动得最远(??)。
A.?????B.?????C.
2.小明和小红同时从运动场两端出发,1分钟后我们可以分别测量他们的(??)比较他们运动的快慢。
A.距离?????B.步数?????C.难以比较
3.汽车起步时车内的乘客身体会(??)。
A.前倾?????B.后仰?????C.静止不动
4.一个物体在另一个物体表面的运动方式有(??)。
A.滑动和滚动?????B.滚动和平动?????C.滑动和转动
5.比较物体运动快慢的方法一般有两种。下图表示的方法是(??)。
A.运动相同时间,比运动距离的长短?????B.运动相同距离,比运动完全程需要的时间
6.“坐地日行八万里”是因为(??)。
A.坐着相对地面在运动?????B.地球自身在转动?????C.地球围绕太阳在转动
二.填空题(共6题,共22分)
1.不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的(???),相同时间内通过的距离越长,运动得(???),通过的距离(???),运动得慢。
2.运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动的快慢:用时短,运动(???);用时长,运动(???)。
3.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和(???)。
4.物体的(???)与它在斜面上的运动情况有一点关系。
5.(???)用来表示运动的快慢,通常用单位(???)内通过的(???)来测量。
6.我国目前统一采用的标准时间是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小塑料瓶既可以在斜面上滑动,也可以在斜面上滚动。(??)
2.同一段路程赛跑时所用的时间越短,运动员运动的速度越快。(??)
3.在斜坡上滑行的木块是直线运动,小朋友踢球时从球的运动轨迹看属于曲线运动。(??)
4.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。(??)
5.在地上滚动的皮球同时有平动和转动这两种方式。(??)
6.判断物体运动快慢不需要参照物。(??)
7.根据物体的运动路线不同,可以将物体的运动分为滚动和滑动两种。(??)
8.一个物体在你的东方100米,那你就要向东走100米才能到它边上。(??)
9.把物体放在斜面上,物体有可能不动。(??)
10.如图所示,中心的同学静止不动,才能用方向和距离描述另一个同学所处的位置。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
喷气式客机?100千米/小时
汽车???45千米/小时
轮船???120千米/小时
自行车???300千米/小时
高速列车??15千米/小时
快艇???900千米/小时
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.我们在向前走时,路边的大树会往后“走”,这是为什么?
2.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?
3.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?
4.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?
5.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共26分)
1.实验探究。
为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系,某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下,如图所示。
1.下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中,该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了,请问你认为是哪一组?为什么?
实验记录表
2.根据实验结果,你认为物体的形状与它在斜面上的运动情况有什么关系?
3.根据实验结果,你发现了什么?
2.下表是从北京西站到石家庄站的4趟列车的时间情况,请回答相关问题。
(1)将表格补充完整。
(列车时刻为设题需要,具体时间以实际车次信息为准)
(2)各次列车由慢到快的排列顺序是:(???)。
(3)在相同距离下,运行时间最(???)的,速度就是最(???)的。
3.6种交
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