教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附下载答案 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“过山车”在检测小车的运动情况时，以下说法不正确的是（??）。

A.可以用秒表记录运动的时间?????B.可以用卷尺测量运动的距离?????C.制作好后的“过山车”不能调整

2.在足球比赛中有经典的“香蕉球”，请问“香蕉球”是指球（??）。

A.直线运动??????B.曲线运动??????C.滚动

3.在轮船上，（??）一定可以判断轮船在行驶。

A.看见岸边的树在运动?????B.看见另一艘船在运动?????C.看见岸边的人在运动

4.在生活中，为了寻找一个物体，我们常常需要确定物体的（??）。

A.大小?????B.位置?????C.颜色

5.要想加快一个物体运动的速度，可以用的方法是（??）。

A.加大拉力?????B.减少拉力?????C.加重物体重量

6.在相同时间内，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最快的是（??）。

A.甲?????B.乙?????C.丙

7.如下图，将斜面的一端加高，小木块（??）。

A.从滚动变成滑动??????B.运动速度会变快?????C.运动形式和运动速度都不会变化

8.测量“过山车”轨道的长度，不可以用（??）。

A.软尺?????B.细绳?????C.直尺

9.以极点为中心，关于过山车小球的位置描述正确的一项是（??）。

A.在起点的西南方?????B.距离起点12厘米?????C.在距离起点12厘米的西南方

10.荡秋千的运动形式是（?）。

A.摆动?????B.转动?????C.滚动

二.填空题(共10题，共46分)

1.物体有“（??）”和“（??）”两种状态，两个人静止不动时，用（??）和（??）来描述自己的位置。

2.根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动两种形式。

3.物体运动速度的大小等于单位时间内通过的（???）。

4.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快，我们可以（???）。

5.一个物体（多为球形或圆柱形）在另一个物体上接触面不断改变地移动叫（???），如车轮在地面上的运动。一个物体在另一个物体上接触面不变地移动叫（???），如滑冰时冰刀在冰上的运动。

6.要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的（???），标明（???）和（???）。

7.所有关于恐龙灭绝的理论都是（???）。

8.物体的运动方式主要有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）五种。

9.猎豹、兔子和羚羊赛跑，第一名是（???），第二名是（???），第三名是（???）。

10.小王和小余是同学，小余坐在小王的东南方，则小王坐在小余的（???）方。

三.判断题(共10题，共20分)

1.科学上统一规定用牛顿作力的单位，简称牛，用“N”这个符号表示。（?）

2.描述一个物体，我们只需要说出前后左右。（??）

3.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。（??）

4.两个人静止时，可以用距离描述位置。（??）

5.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。??（??）

6.我们推一下物体，物体肯定会运动起来。（??）

7.我们的“过山车”在终点之前冲出轨道是非常刺激的事情。（??）

8.我们走路时只有直线运动一种方式。（??）

9.沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力，缺点是要多走路。（??）

10.当其他条件不变时，小球质量越大，运动得越慢。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友???直线运动

转动的风车?????曲线运动

跳起的青蛙

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？

2.在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？

3.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？

4.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！

5.你知道有哪些物体在运动？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

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