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《自动化专业导论》教学大纲

适用范围：202X版本科人才培养方案

课程代码

课程性质：学科基础必课

学分：1学分

学时：理论16学时

先课程：无

后续课程：电路、专业认知实习等

适用专业：自动化

开课单位：电气工程与自幼化学院

一、课程说明

《自动化专业导论》是自动化专业本科学生的学科基础必课。本课程主要是通过课程

讲授，使学生能对自动化相关专业具有初步的认识；通过本课程的学习使学生了解自动化的

内涵、外延与定位，了解国际与国内自动化技术的发展现状与应用前景；理解自动化科学与

技术的基本原理与核心概念；理解自动化学科的知识体系、知识元及其相互关系：理解自动

化专业的课程体系、需要学习的主要课程及其相互关系；理解自动化科学技术、自动化专业

与相关科学技术、相关专业之间的联系与区别，并对现代自动化科学与技术的发展有一个初

步的认识，奠定对自动化专业知识的学习与思考，使学生学习的目的性更明确，学习更主动，

树立终身学习的理念。

二、课程目标

通过本课程的学习，使学生达到如下目标：

课程目标1：了解自动化的内涵与外延：理解自动化科学技术的基本原理，现代自动化

系统的构成；理解自动化与工业化、信息化、现代化的美系；了解国内外自动化专业与技术

的发展现状、趋势、前景，

课程H标2：熟悉自动化学科的知识体系与自动化专业的课程体系：理解自动化专业与

相关专业的联系与区别；使学生热爱自动化专业，明确学习目标，终身主动学习。

课程目标3：了解自动化工程师与科学家等专业人才应具备的基本素质、基本能力与知

识结构，树立严谨的学习态度与良好的职业素养。

三、课程目标与毕业要求

《自动化专业导论》课程教学目标对自动化专业毕业要求的支撑见表1。

表1课程教学目标与毕业要求关系

支

强

毕业要求指标点课程目标

6.工程与社会6.1了解产业政策、法律课程目标1：了解自动化的内

M

法规和现代企业管理体涵与外延；理解自动化科学

系，熟悉自动控制相关技术的基本原理，现代自动

领域的技术标准体系。化系统的构成；理解自动化

与工业化、信息化、现代化

的关系；了解国内外自动化

专业与技术的发展现状、趋

势、前景。

7.环境和可持续发展7.1了解国家有关环境课程目标2：熟悉自动化学科

保护和社会可持续发展的知识体系与自动化专业的

的规律、法规、政策，误程体系：理解自动化专业

认识和理解其对自动化与相关专业的联系与区别：