人教部编版语文三年级下册第八单元习作：这样想象真有趣练习卷.docxVIP

人教部编版语文三年级下册第八单元习作：这样想象真有趣练习卷

一、基础知识积累

1.请写出下列词语的拼音：

想象

有趣

故事

奇妙

想象力

2.请写出下列词语的反义词：

现实

无聊

真实

普通

现实感

3.请解释下列词语的意思：

想象力：________________________

创造力：________________________

故事情节：________________________

奇思妙想：________________________

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题：

在一个奇妙的世界里，有一片会说话的森林。森林里的每棵树都有自己独特的声音，它们会用悦耳的音符与过往的行人交流。每当夜幕降临，森林里的动物们就会聚集在最大的一棵树下，听它讲述关于星星的故事。

1.这个故事主要讲了什么？

________________________

2.为什么森林里的动物们会聚集在最大的一棵树下？

________________________

3.如果你是森林里的一棵树，你会用什么方式与其他树木交流？

________________________

三、写作实践

1.请你以“如果我是一棵树”为题，写一篇小短文，发挥你的想象力，描述你作为一棵树的生活和感受。

2.请你以“一个奇妙的梦”为题，写一篇小短文，描述你在梦中经历的奇妙冒险。

3.请你以“我的想象世界”为题，写一篇小短文，描述你想象中的世界是什么样子的，有哪些有趣的事物。

四、拓展延伸

1.请你画一幅关于你想象中的世界的画，并配上简单的文字描述。

2.请你制作一个关于你想象中的世界的手工制品，如一个模型或一个手工艺品，并解释你的设计思路。

3.请你编写一个关于你想象中的世界的小故事，可以是童话、科幻、冒险等类型，发挥你的创造力。

这份练习卷旨在锻炼学生的想象力和创造力，通过不同的题型，让学生在阅读、写作、绘画和手工制作等方面得到全面的锻炼。希望这份练习卷能对学生有所帮助。

一、基础知识积累

1.拼音：

想象：xiǎngxiàng

有趣：yǒuqù

故事：gùshi

奇妙：qímiào

想象力：xiǎngxiànglì

2.反义词：

现实：xiànshí

无聊：wúliáo

真实：zhēnshí

普通：pǔtōng

现实感：xiànshígǎn

3.词语解释：

想象力：指在头脑中创造新形象的能力。

创造力：指创造新事物或新思想的能力。

故事情节：指故事中的事件发展过程。

奇思妙想：指非常奇特和巧妙的想象。

二、阅读理解

1.这个故事主要讲了一片会说话的森林，森林里的每棵树都有自己独特的声音，它们会用悦耳的音符与过往的行人交流。

2.因为最大的一棵树会讲述关于星星的故事。

3.如果我是森林里的一棵树，我会用树叶的沙沙声与其他树木交流。

三、写作实践

1.如果我是一棵树，我会感受到阳光的温暖，风的轻抚，我会用树叶的沙沙声与其他树木交流，我会看到动物们在我的脚下嬉戏。

2.在一个奇妙的梦里，我变成了一只小鸟，飞越了高山和大海，看到了许多美丽的景色，还遇到了许多有趣的动物朋友。

3.在我的想象世界里，有一片彩虹天空，有会说话的动物，有会飞的房子，还有许多奇妙的植物。

四、拓展延伸

1.画：画了一片彩虹天空，有会说话的动物，有会飞的房子，还有许多奇妙的植物。

2.手工制品：制作了一个会飞的房子模型，用了彩纸、剪刀、胶水等材料，房子有彩色的翅膀，可以在空中飞翔。

3.小故事：编写了一个关于会飞的房子的小故事，故事讲述了一个小女孩和她的会飞的房子一起冒险的故事。

这份试卷涵盖了基础知识积累、阅读理解、写作实践和拓展延伸四个部分。基础知识积累部分主要考察学生对词语的拼音、反义词和意思的理解。阅读理解部分主要考察学生对短文的理解和推理能力。写作实践部分主要考察学生的想象力和创造力，通过写作短文的方式，让学生发挥自己的想象力，创造自己的故事。拓展延伸部分主要考察学生的绘画、手工制作和故事编写能力，通过不同的方式，让学生展示自己的想象力和创造力。