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基于核心素养的初中英语听力策略与交际能力提升研究论文
摘要:本文以核心素养为出发点,探讨初中英语听力策略与交际能力的提升方法。通过对核心素养、听力策略和交际能力的概念阐述,分析其在初中英语教学中的重要性,并结合实际教学案例,提出针对性的教学策略,旨在为初中英语教师提供有益的借鉴和启示。
关键词:核心素养;初中英语;听力策略;交际能力
一、概念阐述
(一)1.核心素养
核心素养是一种涵盖知识、技能、情感、态度和价值观等方面的综合能力,是学生在学习过程中形成的,对个人终身发展具有重要意义的基本素养。在初中英语教学中,核心素养的培养旨在使学生具备扎实的语言基础,形成有效的学习策略,发展跨文化交际能
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